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北京北大方正软件职业技术学院《传播学原理》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）

1.传播活动的核心是（）

A.信息传递B.意义生成C.符号运用D.媒介选择

2.最早提出“把关人”概念的学者是（）

A.卢因B.施拉姆C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰

3.下列属于大众传播媒介的是（）

A.电话B.书信C.互联网D.人际交谈

4.传播过程中，受传者对信息的选择性处理不包括（）

A.选择性注意B.选择性理解C.选择性记忆D.选择性传播

5.符号互动理论的代表人物是（）

A.米德B.布鲁默C.戈夫曼D.以上都是

6.媒介融合背景下，传统媒体与新媒体融合发展的关键在于（）

A.技术整合B.内容创新C.渠道拓展D.人才培养

7.下列关于传播效果的说法，错误的是（）

A.传播效果就是传播者的意图实现程度

B.传播效果分为短期效果和长期效果

C.传播效果研究经历了从“魔弹论”到“有限效果论”等阶段

D.传播效果只取决于传播内容

8.议程设置功能理论认为，大众传播对公众的影响主要表现在（）

A.决定人们对事实的看法B.决定人们关注哪些议题

C.改变人们的价值观D.直接影响人们的行为

9.文化传播中的“文化折扣”现象主要是因为（）

A.文化差异B.传播渠道不畅C.受众不感兴趣D.传播内容单一

10.在跨文化传播中，容易产生文化冲突的原因不包括（）

A.文化价值观差异B.传播方式不同C.语言障碍D.文化优越感

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案的序号填在括号内，多选或少选均不得分）

1.传播的基本要素包括（）

A.传播者B.受传者C.信息D.媒介E.反馈

2.传播模式的构成要素有（）

A.传播单位B.传播关系C.传播渠道D.传播效果E.传播情境

3.新媒体的特点包括（）

A.互动性强B.传播速度快C.个性化突出D.覆盖面广E.成本低

4.影响传播效果的因素有（）

A.传播者因素B.信息内容因素C.传播媒介因素D.受众因素E.环境因素

5.文化传播的主要途径有（）

A.商业贸易B.人口迁徙C.教育D.战争E.旅游

三、判断题（总共10题，每题2分，请在括号内判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.传播是人类社会特有的现象。（）

2.传播的目的就是为了传递信息，不需要考虑其他因素。（）

3.大众传播的受众是分散的、异质的。（）

4.媒介技术的发展对传播内容没有影响。（）

5.意见领袖在传播过程中起着重要的作用。（）

6.传播效果研究只关注短期效果。（）

7.文化传播等同于文化交流。（）

8.新媒体的出现完全取代了传统媒体。（）

9.传播模式是固定不变的。（）

10.受众对传播内容的理解是完全客观的。（）

四、材料分析题（25分）

材料：近年来，短视频平台迅速崛起，成为人们获取信息、娱乐休闲的重要渠道。许多短视频创作者通过生动有趣的内容吸引了大量粉丝，一些短视频甚至引发了广泛的社会关注和讨论。然而，也有部分短视频存在低俗、暴力、虚假等不良内容，对社会风气和青少年身心健康造成了负面影响。

问题：

1.请从传播学原理的角度分析短视频平台迅速发展的原因。（10分）

在短视频平台迅速发展的当下，其满足了受众碎片化的信息获取需求。短视频以简短精炼的形式呈现内容，适应了快节奏生活中人们难以集中长时间注意力的特点。同时，它具有很强的互动性，用户可以点赞、评论、分享，创作者也能及时收到反馈并与用户互动。从传播渠道来看，短视频平台打破了传统媒体的时间和空间限制，用户随时随地都能上传和观看视频。而且，短视频的传播借助算法推荐技术，能够精准地将用户感兴趣的内容推送给他们，大大提高了信息传播的效率和针对性。

2.针对短视频存在的不良内容问题，提出相应的解决措施。（15分）

对于短视频存在的不良内容问题，首先，平台应加强内容审核机制，建立严格的筛选标准，对低俗、暴力、虚假等内容进行及时过滤和删除。其次，提高创作者的准入门槛，加强对创作者的培训和引导，使其树立正确的创作价值观，认识到自身责任。再者，利用技术手段，如关键词屏蔽、智能识别等，对不良内容进行预