DRUM花城版(新教材)小学三年级下册《井冈山上太阳红》·第一单元·核心素养目标审美感知:能通过聆听,感知歌曲《井冈山上太阳红》中速、热情、奔放、欢快的音乐情绪,初步感知旋律的起伏和重复乐句的特点。能通过观察图片和聆听音乐,初步建立“太阳”意象与温暖、光明、希望等情感色彩的听觉联想。艺术表现:能够尝试跟随音乐,用哼唱、拍手、跺脚、模仿乐器等简单方式参与音乐表现。能根据音乐的情绪和歌词内容,创编简单的、符合意境的肢体动作(如模仿太阳升起、红旗飘动、火种燃烧),表达对音乐的感受。文化理解:能在教师引导下,结合图片、故事和歌词,初步了解井冈山作为“中国革命摇篮”的历史地位。能初
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