（25页PPT）口语交际习作.pptVIP

部编版三年级上册第一单元口语交际：我的暑假生活

课题导入看图，说说图中的小朋友在做什么？

同学们放暑假后经历了哪些快乐、新鲜的事。大家回忆一下：暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学们分享一下吧。

课外学习休闲娱乐体育活动参观旅游家务劳动……学钢琴高兴/痛苦……坐过山车害怕/刺激……

我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地除草……爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了……怎样选择别人感兴趣的内容讲述？

借助图片或实物，我们能更好地把事物讲清楚。

交际指导：我跟____（谁）一起去了_______（哪里），我们一起__________（做了什么事），我感觉_________（心情）。

现在，把你的暑假经历告诉大家吧！先想好了再说，注意叙述的顺序；态度自然大方，尽量把事情说清楚，说具体，说有趣；声音要洪亮。

总结思考：怎样的暑假生活更有意义？健康、安全、有意义

总结通过今天的学习，我们明白了说话时要注意语气，态度要，要有礼貌，希望每位同学在今后的学习、生活中都能做一个文明的好孩子。

部编版三年级上册习作：猜猜他是谁

课题导入他们是谁？

放飞思维他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮。威风八面。猜猜他是谁？

放飞思维活泼又可爱，聪明又淘气，心地善良，脑袋很大。猜猜他是谁？

放飞思维金箍棒、筋斗云七十二变化火眼金睛闹天宫，搅地府降妖伏魔陪师傅取经猜猜他是谁？

原题回顾选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。

原题回顾样子性格·他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……·他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停……·他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次……喜欢做什么·他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影……

书写点拨想一想，可以介绍哪些方面呢？·外貌示例：她个子瘦小，头发却很长。厚厚的齐面是一双狡黠机灵的眼睛。她的脸圆圆的，嘴唇很薄，笑起来很样子。照样子写一写，看谁写得好。

书写点拨想一想，可以介绍哪些方面呢？·爱好示例：她的兴趣很广泛。她喜欢看书、画画，也喜欢打羽毛球、游泳。她还喜欢唱歌，虽然每次都跑调，但她还是笑嘻嘻的继续唱。猜猜她是谁？照样子写一写，也让大家猜一猜。

书写点拨试着写一写你选的是谁？他有哪些特别的地方？选择一两点写下来。写好以后，读给同学听，看看他们能不能猜出你写的是谁。写的时候要注意开头空两格，握笔端正，书写规范哦！

交流互动猜猜他是谁·抓住特点写样子。·联系生活写事例。

收束全篇赏！知新，同学们别忘了经常复习哦！