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- 2026-03-11 发布于山东
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《盘古开天地》说课稿(5篇)
《盘古开天地》的说课稿1
一、说教材
《盘古开天地》这篇神话传奇讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力,文字表达详细而生动。课文的脉络特别清晰,分三个部分,把盘古用他的整个身体制造了秀丽的宇宙的过程描写得特别清晰。课文到处布满了奇妙的想象,用生动精确的语言塑造了盘古宏伟、高大的形象,赞美了他为开拓天地而勇于献身的精神。教学的重点是引导同学了解盘古开天地的故事内容,激发阅读神话故事的爱好,培育想象力。学后能用自己的话讲解并描述这个故事。
二、说目标
1、感知课文,熟悉“猛、缓”10个生字。会写“暗、降”等14个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等13个词语
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,紧抓盘古开拓天地和献身两部分,感受盘古的宏大之处。了解神话故事想象丰富的特点。
三、说教学理念
充分以同学为主体,让同学主动主动学习,设计好疑难点,给同学一台阶。
以同学为主体,让同学充分参加,自主学习。我在这堂课内,每个环节认真考虑所设计的教学环节的难易度,以便让每一个同学都有参加学习的可能。如研读其次自然段,体验盘古制造宇宙的困难这部分:
a、“只听一声巨响,混沌一片的东西慢慢分开了
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