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- 2026-03-12 发布于福建
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教育培训
青年参与乡村振兴的影响因素研究
——基于计划行为理论
1122
毕雅丽毕雅丽，张桃，张桃
1.西北政法大学政治与公共管理学院，西安710100
2.西北政法大学管理学院，西安710100
摘要：青年作为参与乡村振兴的参与主体之一，受其职业价值观、传统观念等影响，投入到乡村振兴的青年并
不多。文章以计划行为理论为基础，结合社会认知理论，构建青年个人认知、主观规范、归属感与参与意愿、
行为的
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