流动的组织——血液（教学设计）-2024人教版七年级生物下册.pdfVIP

4.4.1流动的组织——血液教学设计

课题流动晚a织——血液人教版七年级下册第四单元第二章第一R

【内容要求】

5.2.1血液循环系统包括心脏、血管和血液。

新课标求

【学业要求】

学会根据血常规、尿常规等化验的主要结果初步判身体的健康状况。

1、通过分析资料，概述血液的组成成分和各成分的主要功能。

2、使用显微镜观察人血的永久涂片，识别红细胞和白细胞。

教学目标

3、根据血常规检验报告单的主要数据，初步判身体的健康状况。

4、认同无偿献血制度，确立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。

1、教学重点

血液的组成成分和各成分的主要功能。

教学重难点

2、教学难点