2.2 逻辑思维的基本要求 课件 -2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

第二课把握逻辑要义

2.2逻辑思维的基本要求;;观看视频：案例1《面条从头上吃》，思考：同一律的原因是什么？;探究与分享;老师：“如果你哥哥有五个苹果，你从他那儿拿走三个，结果怎样?”

孩子：“结果嘛，结果他肯定会揍我一顿。”

这个例子中，孩子的逻辑思维存在什么问题？;一、同一律：思维的确定性要求;观看视频《从牙刷的屁股上关》，思考：同一律的公式、内容是什么？;2、同一律的公式、内容:;【P10示例评析】;3、同一律的要求、逻辑错误;4、同一律的条件：;示例评析：;;《韩非子·难一》载：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’又誉其矛曰吾矛之利，于物无不陷也。或曰：