七年级数学教师期末工作总结.docxVIP

第

第PAGE1页

七年级数学教师期末工作总结

一、仔细备课，在备同学、备教材、备教法的同时，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的预备。为提高课堂教学效果和容量，尽量使用多媒体进展授课。课后准时对该课作出总结，写好教学后记及反思，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。

二、充分发挥同学的主体作用。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师尽量讲得少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。

三、虚心向其他教师学习。在各个章节的学习上都主动征求同级同组其他教师的看法，学习他们的教学看法和教学方法。多听优秀教师的课，做到边听边讲，边学习别人的优点，克制自己的缺乏。此外还经常邀请其他教师来听课，征求他们的看法，改进工作。

四、仔细批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方