6.3.3 生物进化的原因 课件（内嵌视频）-2025-2026学年人教版生物八年级下册.pptxVIP

实验05

模拟保护色的形成过程;实验05模拟保护色的形成过程;实验05模拟保护色的形成过程;实验05模拟保护色的形成过程;实验05模拟保护色的形成过程;实验05模拟保护色的形成过程;;实验05模拟保护色的形成过程;实验05模拟保护色的形成过程;实验05模拟保护色的形成过程;实验05模拟保护色的形成过程;实验05模拟保护色的形成过程;实验05模拟保护色的形成过程;1.下列有关“模拟保护色的形成过程”实验的叙述中，正确的是（????）

A．“捕食者”应该仔细挑选被“捕食”的小纸片

B．具有“保护色”的小纸片幸存数量最多

C．具有“保护色”的小纸片都不会被“捕食”

D．被“捕食”的小纸片都没有“保护色”;2.许多动物都有保护色，这对它躲避敌害或捕食猎物非常有利，某实验小组通过实验模拟了保护色的形成过程，下列说法正确的是

（）

A．小纸片模拟“猎物”，彩纸模拟“捕食者”的生活环境

B．“捕食者”可以特意寻找某种颜色的小纸片

C．每一代的“幸存者”不需要和它们产生的“后代”充分混合

D．与彩纸颜色相同的“猎物”被“捕食”的概率高;3.某生物兴趣小组，模拟保护色形成过程。在一张黑色大纸上，撒上各种颜色的小纸片作为猎物，三名学生为“捕食者”，要不假思索快速捡起小纸片，其余学生记录猎物体色、被捕获数量、捕获的