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- 约5.36千字
- 约 10页
- 2026-03-12 发布于江西
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《雪地里的小画家》教学设计
教学目标:
1、认识11个生字,会写3个汉字,认识两个偏旁“虫、目”。
2、正确、流利有感情地朗读、背诵课文。
3、了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪
(蹄)子的不同形状及青蛙冬眠的特点。
4、通过课文学习,培养孩子对动物的喜爱之情,感受大自然的美,
激发热爱大自然的感情。
教学重点与难点:
正确认读生字及背诵课文是本课的重点,正确区分小鸡、小鸭、小狗、小
马的脚印是难点。
教学过程:
一、创设情境,激趣导入
小朋友们,圣诞老
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