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小学科普文“三融教学”路径探赜
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小学科普文“三融教学”路径探赜
摘要:本文旨在探讨“三融教学”在小学科普教育中的应用路径。首先,从当前小学科普教育的现状出发,分析了“三融教学”的内涵及其在小学科普教育中的重要性。接着,详细阐述了“三融教学”在小学科普教育中的具体实施路径,包括融合学科知识、融合教学方法、融合评价方式。最后,通过案例分析,验证了“三融教学”在提高小学生科普素养方面的有效性和可行性。关键词:三融教学;小学科普教育
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