人教版（2024）八年级下册数学第十九章19.2《二次根式的乘法与除法（第1课时）》教学课件.ppt

【想一想】下边的式子如何运算？解:探究新知总结：只需其中两个结合就可实现转化进行计算，说明二次根式乘法法则同样适合三个及三个以上的二次根式相乘（）可先用乘法结合律，再运用二次根式的乘法法则巩固练习下面计算结果正确的是()CB20【思考】你还记得单项式乘单项式法则吗？试回顾如何计算4a2·5a4=.20a6探究新知计算:解:探究新知因数不是1二次根式的乘法运算可类比前面的计算哦！考点2探究新知归纳总结二次根式的乘法法则的推广：①多个二次根式相乘时此法则也适用，即②当二次根号外有因数(式)时，可以类比单项式乘单项式的法则计算，即根号外的因数(式)的积作为根号外的因数(式)，被开方数的积作为被开方数，即计算：巩固练习解：探究新知二次根式的大小比较考点3探究新知两个负数比较大小，绝对值大的反而小探究新知方法点拨比较两个二次根式大小的方法：(1)被开方数比较法，即先将根号外的非负因数移到根号内，当两个二次根式都是正数时，被开方数大的二次根式大．(2)平方法，即把两个二次根式分别平方，当两个二次根式都是正数时，平方大的二次根式大．(3)计算器求近似值法，即先