7.1+藻类-2025-2026学年苏科版新教材七年级下册同步优质备课课件.pptxVIP

第四单元生物的多样性第七章藻类与植物类群第一节藻类

学习目标重点难点1.通过观察更多藻类的实物、图片等，构建藻类的概念。2.根据藻类形态结构和生活环境，理解结构与功能相适应。3.观察水绵和海带通过比较、归纳等方法认识它们的形态结构。4.通过举例说出藻类与人类的关系，唤起人和自然和谐相处的意识。1.概述藻类植物的主要特征。2.进行“观察水绵”的活动。

“西湖春色归，春水绿于染。”春天来临之际，池水、河水常常会变绿，这是为什么呢？藻类

藻类绝大多数生活在水中（海水、淡水）少数生活在潮湿的地面紫菜海带水绵地木耳发菜

淡水中的藻类刚毛藻小球藻多细胞单细胞衣藻

观察水绵水绵是一种常见的藻类，常生活