人教版九年级上册语文精品教学课件 4.外国诗两首 蝈蝈与蛐蛐 夜 .pptVIP

第四课外国诗两首导入新课讲授新课课堂小结当堂检测学习目标1．理解诗歌内容，把握匠心构思。2．有感情地朗读诗歌，感受诗歌形象，体会诗歌中蕴含的感情。3．揣摩语句，领悟诗歌的意境美和声韵美。导入新课认识与了解外国诗两首讲授新课《蝈蝈与蛐蛐》作者约翰·济慈，英国浪漫主义诗人。1817年出版第一部诗集《诗歌》，他在短促的一生中留下不少著名的诗篇，如颂诗中的《夜莺颂》《希腊古瓮颂》《秋颂》《忧郁颂》，十四行诗《白天逝去了》等。《夜》作者谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁，俄罗斯诗人。他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色。作者简介讲授新课大地的诗歌从来不会死亡。或大地的诗歌呀，从来没有停息。最能够表现本诗主旨的一句话：研析赏析《蝈蝈与蛐蛐》目标导学一体会精巧构思讲授新课为什么这首诗仅仅勾勒了夏、冬两幅小景，而没有描绘春秋两季的景象？盛夏酷暑难消，严冬寂寞冷清，在这两个极端的季节里，都能听到昆虫的歌唱，那么春秋两个百鸟争鸣，千虫欢唱的黄金季节自然就不必说了，表面上虽只写两个季节的景象，实际上写的却是一年四季的情景。研析赏析《蝈蝈与蛐蛐》目标导学一讲授新课为什么仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的鸣叫，而没有描写其他百鸟千虫的歌唱？蝈蝈和蛐蛐只是最普通的，最被人们所忽略的两种昆虫，它们的