22.2.3 函数的三种表示方法 课件 2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptxVIP

函数的三种表示方法;学习目标;情境导入;问题2：在标准大气压下，声音在空气中传播的速度（简称音速）y与气温x之间的关系如下表所示：;问题3：如图是用弹簧做实验时，在弹性限度内，弹簧长度y（单位：cm）与所挂物体质量x（单位：g）的关系图象，y是x的函数吗？;探索新知;思考：三种表示函数的方法各有什么优缺点？它们之间有什么联系？;例3;t/h;（2）水位高度y是不是时间t的函数？如果是，写出一个符合表中数据的函数解析式，并画出这个函数的图象.这个函数能表示水位的变化规律吗？;1;如果在这5h内，水位一直匀速上升，即升速为0.3m/h，那么函数

y=0.3t+3（0≤t≤5）就精确地

表示了这种变化规律.;（3）如果这种上涨规律还会持续2h，那么2h后水位高度将为多少米？;用一根长为20的细绳围成一个等腰三角形．

（1）写出底边长y关于腰长x的函数解析式(x为自变量)；

（2）写出自变量x的取值范围；

（3）在平面直角坐标系中画出函数图象．;（2）根据问题的实际意义，得x，y均为正数，所以0＜x＜10．;用一根长为20的细绳围成一个等腰三角形．

（1）写出底边长y关于腰长x的函数解析式(x为自变量)；

（2）写出自变量x的取值范围；

（3）在平面直角坐标系中画出函数图象．;练习;2.用解析法与图象法表示等边三角形的周长C关于

边长a的函数.;3.一条小船沿直线向码头匀速前进.在0min，2min，4min，

6min时，测得小船与码头的距离分别为200m，150m，

100m，50m.小船与码头的距离s(单位：m)是时间t(单位：

min)的函数吗？如果是，写出函数解析式，画出函数图象，

并计算小船到达码头用了多长时间.;4.一根水管以固定的速度向容积为100m3的水池中注水，注水时间t与水池中的水量Q存在如表所示的关系：;t/min;t/min;课堂小结;课后作业