课程与教学调整主讲人:毛小波融合教育实务
???一般而言,课程调整指的是调整课程目标、内容、组织与过程及对学生学习表现的期待(包括学习成果、作业及教学目标),可细分为课程调适与课程改变。课程调适指的是给予辅助工具和支持,以协助学生达到与班上大多数同学相同的成果。课程调适会改变学生学习的路径或是学习结果展现的方式,但是不会变更学习目标或学习结果,如采用口述试题、学生口述他人代写答案、用计算机软件报读、教材转换成点字或提供扩音器等方式。课程改变则是指变更学生应该学习的目标、内容或对学习结果的期望,如减少学生应掌握的生字量、允许学生写出重点大纲而非写出全文。一、课程调整融合教育实务
课程调整的类
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