第3课《列夫·托尔斯泰》课件 统编版语文七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-12 发布于湖南
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第3课《列夫·托尔斯泰》课件 统编版语文七年级下册.pptx

3列夫·托尔斯泰茨威格

同学们,有一位巨著累累、在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师,因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为“俄国革命的镜子”。《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》是代表他艺术高峰的三部长篇小说。你们知道他是谁吗?

茨威格斯蒂芬·茨威格:奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。创作诗、小说、戏剧、文论、传记,以传记和小说成就最为著称。《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》《三大师》《一个政治性人物的肖像》短篇小说:长篇小说:《心灵的焦灼》回忆录:《昨日的世界》传记:

文学常识人物传记人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”,以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是人物或人物资料的有效记录形式,对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。知识备查

传记一般有以下三个特点:1.人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。2.选材的真实性和典型性。真实是传记的生命。传记的材料比较翔实,作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点,有较强的说服力。3.选文兼具史实性与文学性。知识备查

胡髭(zī)黝(yǒu)黑?鬈发(quán)滞(zhì)留?愚钝(dùn)??禁锢(gù)???酒肆(sì)轩(xuān)昂侏儒(rú)??尴尬(gāngà)?锃(zèng)亮甲胄(zhòu)???粗糙(cāo)粲(càn)然盎(àng)然犀(xī)利藏污纳垢(gòu)?正襟(jīn)危坐颔(hàn)首低眉黯(àn)然失色广袤(mào)无垠蒙昧(mèi)剑鞘(qiào)

01阅读提示:文章前半部分极力描写托尔斯泰的长相。后半部分笔锋一转,集中描写托尔斯泰的眼睛。请阅读全文,摘录形容托尔斯泰的脸和眼睛的词语。脸眼睛粗劣平庸粗鄙忧郁愚钝压抑平淡无奇障碍重重蒙昧阴沉普通最富感情闪光的珠宝犀利冷酷柔和有魔力有磁性

02这两组词语蕴含的情感态度是否一致?作者为什么要这样写?脸眼睛情感色彩:嘲讽调侃情感色彩:深情赞美矛盾?先抑后扬以长相的丑陋来反衬眼睛的犀利敏锐,突出其灵魂的伟大。

03研读·品味写法艺术

011~5段都是写列夫·托尔斯泰相貌普通,这些内容重复吗?洋洋洒洒太啰嗦?要求:①请任选一段进行分析。②提示:可以关注每个段落的描写角度。

011~5段都是写列夫·托尔斯泰相貌普通,这些内容重复吗?第1段勾画整体面部轮廓→(镜头特写)毛发浓密第2段细化面部各个部位→(一一放大镜头)粗鄙第3段重点描写面容表情→消沉阴郁第4段从各阶段生活场景变化中写→整体气质平庸第5段通过来访者心理写→侧面描写多角度多层面正面侧面结合整体局部结合铺陈蓄势

02全文用到了大量比喻和夸张的修辞手法,会不会显得太繁复了?比喻夸张太繁复?自主赏析:①勾画文中的比喻、夸张句,并赏析其表达效果。②思考这些句子之间有什么联系和区别。

ByYushen02全文用到了大量比喻和夸张的修辞手法,会不会显得太繁复了?第一段他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地。皱似树皮的黝黑脸膛。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。成套比喻喻体为植被系列比喻、夸张结合生动形象地写出托尔斯泰须发浓密的特点。

02全文用到了大量比喻和夸张的修辞手法,会不会显得太繁复了?第二段天才的灵魂甘愿寓居低矮的陋屋。而天才灵魂的工作间,比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的木柴。皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。成套比喻喻体为陋屋系列比喻、夸张结合写出托尔斯泰失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙的外貌形象。

02全文用到了大量比喻和夸张的修辞手法,会不会显得太繁复了?小结:成套比喻的妙处:把一张脸上的部件分开设喻,又让这些比喻处于同一个情境中,有利于读者展开联想,使表达更加丰富立体。大量的夸张和比喻:生动形象,而且能引起读者丰富的想象和联想,给读者留下深刻的印象。

02全文用到了大量比喻和夸张的修辞手法,会不会显得太繁复了?作者在描绘眼睛时,也用到了大量的比喻与夸张。共同的表达效果是:表现目光犀利。那这些比喻夸张句有没有区别呢?

02全文用到了大量比喻和夸张的修辞手法

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