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2026年青岛版五年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：演示文稿美化与动画

一、单元规划

（一）单元主题

“智绘未来：数字创意小达人成长计划”

本单元以“演示文稿美化与动画”为核心载体，紧密围绕2022年版《义务教育信息科技课程标准》提出的“数字素养与技能”主线，设计为一场沉浸式数字创意实践之旅。主题名称“智绘未来”寓意学生通过智慧化设计思维，绘制个人与集体的数字未来图景，而“数字创意小达人成长计划”则突出过程性发展导向，强调从技能掌握到素养升华的阶梯式成长。主题设计源于青岛市教育科学研究院2025年发布的《小学信息科技教学创新案例集》，其中指出“五年级学生