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2025年部编版高中一年级道德与法治单元卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.高一学生小明在社交媒体上发布了针对某位同学的负面不实言论，引发了同学间的议论和矛盾。小明的行为主要体现了（）

A.行使政治权利的勇气

B.个人意志自由的表现

C.公民权利与义务的边界不清

D.对网络规则的漠视

2.我国宪法规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。这表明（）

A.劳动是公民获得一切财富的途径

B.劳动是公民生存和发展的基础

C.劳动仅限于体力劳动，不包括脑力劳动

D.劳动权利和义务是相互独立的

3.“没有规矩，不成方圆。”这句俗语强调了（）

A.个人自由的重要性

B.社会规则对维护秩序的作用

C.道德教化是万能的

D.法律是治国理政的唯一手段

4.某社区通过居民议事会的方式，就小区停车位分配问题进行协商讨论，最终形成了大家都能接受的方案。这一过程体现了（）

A.社会治理的强制力

B.民主协商的决策方式

C.政府包办代替的管理模式

D.市场调节的基本功能

5.“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”这句话揭示了（）

A.法律与道德没有联系

B.法律与道德相互对立

C.法律与道德相辅相成、相互促进

D.道德比法律更重要

6.小华在图书馆看到他人遗失的钱包，内有大量现金和重要证件。他首先想到的是立即报警并设法找到失主。小华的行为体现了（）

A.对他人财产的漠不关心

B.公民基本道德规范中的诚信要求

C.个人利益优先的价值观

D.法律规定的义务

7.近年来，我国不断完善社会保障体系，包括养老保险、医疗保险、失业保险等。这体现了国家在履行（）

A.政治职能

B.经济职能

C.社会公共服务职能

D.文化建设职能

8.某地村民围绕征地补偿问题与开发商发生激烈冲突，导致社会秩序混乱。政府相关部门介入调解，最终达成和解。这一事件说明（）

A.个人利益永远高于集体利益

B.社会矛盾只能通过强制手段解决

C.公民在维护自身权益时需遵守法律和规则

D.政府在处理社会矛盾中可以包办代替

9.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。其根本目的是（）

A.维护司法机关的权威

B.保障公民的各项权利和自由

C.增加国家立法的数量

D.提升国家的国际地位

10.小丽在消费时，发现购买的商品存在质量问题。她依法要求商家退货并赔偿损失。小丽的做法（）

A.是过度维权，不切实际

B.侵犯了商家的正当利益

C.是维护自身合法权益的合法行为

D.体现了对法律的蔑视

11.“己所不欲，勿施于人”是儒家思想中的重要观点，它启示我们在处理人际关系时（）

A.应该以自我为中心

B.要推己及人，学会换位思考

C.应该尽量迎合他人

D.要坚持自己的原则，不容许他人干涉

12.某地环保部门依法对一家污染严重的工厂进行处罚，该工厂负责人以“影响经济发展”为由进行抵触。这种行为（）

A.合理，经济发展应优先

B.不合理，经济发展不能以牺牲环境为代价

C.理解，企业生存压力很大

D.无关紧要，小事一桩

13.社会主义核心价值观中的“友善”要求我们（）

A.只关心与自己亲近的人

B.对所有的人都充满敌意

C.在社会交往中文明礼貌、助人为乐

D.以功利为目的与人交往

14.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。这表明（）

A.每个公民都可以直接管理国家事务

B.人民享有管理国家事务的一切权力

C.国家权力来源于人民，受人民监督

D.人民只能通过选举间接参与国家管理

15.小华在班级活动中积极承担责任，乐于助人，赢得了老师和同学的一致好评。这说明（）

A.小华非常看重个人名利

B.个人价值的实现离不开对他人和社会的奉献

C.小华的道德品质与学习成绩无关

D.评价一个人的标准只有成绩

二、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。

16.简述我国公民享有