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小学班主任年度工作计划五篇

学校班主任〔年度工作打算〕1

一、指导思想

“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”对于低班级入学的孩子而言，一班级成长阶段是同学养成良好行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育〔教育〕的思路为指导，依据本班的实际特点，在落实学校办学理念“让生命阳光般绚烂”的基础上，以同学为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日经常规管理，创设和谐的学习气氛，培育同学的“阳光心态”，做一名合格的阳光少年!

二、班级概况

本班现有生数为51人，其中男生23人，女生28人。经过上一个学期的接触，对本班同学的提点以及各方面状况有较深的了解，班级绝大多数的同学在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好，但也存在一些需要改良的地方。在班级干部的培育上，上学期着重培育个别同学的管理力量，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期需要加大培育力度。

三、工作目标

1、培育同学良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好同学的常规教育，培育同学良好的行为习惯。

2、对同学进行思想品德教育，端正〔学习看法〕，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高