2026中国电子科技集团公司第三十三研究所招聘备考试题附答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.49万字
  • 约 52页
  • 2026-03-13 发布于河南
  • 举报

2026中国电子科技集团公司第三十三研究所招聘备考试题附答案详解.docx

2026中国电子科技集团公司第三十三研究所招聘备考试题

第一部分单选题(50题)

1、邹某的一只羊走失,夏某将其牵回并关入自家羊圈,打算次日寻找失主。当晚,羊圈屋顶被台风刮倒,羊被压死。夏某把羊肉和羊皮出售,分别获得500元和100元,且请人屠宰及销售支出了100元。下列哪一种说法是正确的()。

A.邹某有权要求夏某返还一只同样的羊

B.邹某有权要求夏某返还500元

C.邹某有权要求夏某返还600元

D.邹某有权要求夏某按该羊的市价赔偿1000元

【答案】:B

【解析】本题可根据无因管理的相关规定来分析各方的权利和义务。在本题中,夏某的行为构成无因管理。无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损失而进行管理的人,有权请求受益人偿还由此支出的必要费用。夏某将邹某走失的羊牵回关入自家羊圈,准备次日寻找失主,其主观上是为了帮助邹某管理该羊,并无占有该羊的意图,且没有法定或约定的义务去管理这只羊,因此构成无因管理。羊因不可抗力(台风导致羊圈屋顶被刮倒)死亡,夏某将羊肉和羊皮出售共得款600元,同时请人屠宰及销售支出100元。在这种情况下,夏某应返还因管理行为所获得的利益,但可以扣除必要的管理费用。所以夏某应返还给邹某的金额为出售所得的600元减去支出的100元,即500元。对于邹某而言,由于羊已经死亡,其要求返还一只同样的羊已无法实现;而要求返还600元未扣除夏某支出的必要费用;要求按该羊的市价赔偿1000元也是不合理的,因为羊的死亡是不可抗力导致,夏某并无故意或重大过失,不应承担超出实际所得利益的赔偿责任。综上,失主有权要求管理人返还扣除必要费用后的剩余利益,即500元。

2、下列人物中,不属于《西厢记》的是()。

A.张生

B.安秀实

C.崔莺莺

D.郑恒

【答案】:B

【解析】本题可依据《西厢记》中的人物相关知识来进行分析判断。《西厢记》是元代王实甫创作杂剧,全剧叙写了书生张生(名珙字君瑞)与相国小姐崔莺莺在侍女红娘的帮助下,冲破孙飞虎、崔母、郑恒等人的重重阻挠,终成眷属的故事。在该故事中,张生是男主角,他与崔莺莺产生了爱情;崔莺莺是相国小姐,是故事中的女主角;郑恒是崔莺莺的表兄,在故事中从中作梗,企图破坏张生和崔莺莺的感情。而安秀实并非《西厢记》中的人物。所以不属于《西厢记》中人物的是安秀实。

3、甲在高速公路上长时间以较慢速度占据超车道驾驶小轿车,乙驾驶小轿车超车时操作不当,导致甲驾驶的车辆失控撞上防护栏,造成车毁人亡的后果。经认定,乙对本次事故负主要责任。乙的行为构成()。

A.危险驾驶罪

B.交通肇事罪

C.妨害安全驾驶罪

D.以危险方法危害公共安全罪

【答案】:B

【解析】该题主要考查对不同罪名的理解与区分。危险驾驶罪是指在道路上驾驶机动车追逐竞驶,情节恶劣的;醉酒驾驶机动车的;从事校车业务或者旅客运输,严重超过额定乘员载客,或者严重超过规定时速行驶的;违反危险化学品安全管理规定运输危险化学品,危及公共安全的行为。本题中乙的行为并非上述危险驾驶罪所列举的情形,所以不构成危险驾驶罪。交通肇事罪是指违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。乙在超车时因操作不当,造成甲车辆失控撞上防护栏致车毁人亡,且乙对本次事故负主要责任,符合交通肇事罪的构成要件。妨害安全驾驶罪是对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置,干扰公共交通工具正常行驶,危及公共安全,以及驾驶人员在行驶的公共交通工具上擅离职守,与他人互殴或者殴打他人,危及公共安全的行为。本题的情形并不涉及妨害安全驾驶罪的相关行为,所以不构成该罪。以危险方法危害公共安全罪是指使用与放火、决水、爆炸、投放危险物质等危险性相当的其他危险方法,危害公共安全的行为。乙的行为只是超车时操作不当,并非是以与上述相当的危险方法危害公共安全,所以不构成以危险方法危害公共安全罪。综上,乙的行为构成交通肇事罪。

4、一些非物质文化遗产不仅具备历史性、文化性和艺术性,还具有生产性,也就是说其文化内涵和技艺价值需通过人的手工创造来呈现,只有在生产实践中,其传统工艺流程、关键技艺等才能得到保护、传承和弘扬。因此,“生产性保护”理念在我国非物质文化遗产保护工作中应运而生。“生产性保护”的意义在于()。

A.从传文化中汲取精神滋养

B.汲取传统文化精华部分的养分

C.展现中华传统文化的优越性

D.促进文化与经济的有机融合

【答案】:D

【解析】题目强调一些非遗具有生产性,需在生产实践中实现传统工艺流程、关键技艺等的保护传承和弘扬,“生产性保护”理念应运而生。从传文化中汲取精神滋养,重点在于精神层面的获取,未突出生产性保护与非遗在生产实践中传承保护以及经济方面的联系,与“生产性保护”的意义关

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档