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- 2026-03-13 发布于北京
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一、1.作者批驳的观点是:人失掉自了。
2.作者主张的观点:我们有并不失掉自的
人在
二、
课文第3—5自是通过批驳对方的论证来进一步批驳对
方观点的。第3自由信“地”、信“物”、信“国联”
推断出这都不是“自”,而是“他”,从而通过
驳论证的方式来驳斥对方的论点第4、5两段通过批驳对
方失掉了“他”,发展着“自欺力”,来批驳对方的
错误观点。这与第3自同
属驳论证。
三、
1.揭示对方论据,暗示对方的论证以偏概全,为下文批
驳对方观点服务
2.运用了仿拟的修辞手法,“他”与“自”一对照,就
显出极其深刻的讽刺意义,犀利而又生动地指出了反
动的自欺欺人
3.这句话与文章开头“公开的文字”相呼应。要判断中
国人有没有失掉自,不要去
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