4.3 多边形和圆的初步认识 课件-北师大版七年级数学上册.pptxVIP

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  • 2026-03-13 发布于广东
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4.3 多边形和圆的初步认识 课件-北师大版七年级数学上册.pptx

第四章基本平面图形多边形和圆的初步认识

新知导入从这些图中,你能抽象出什么平面图形?

由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形.三角形六边形四边形正方形五边形类比三角形的定义,你能给其他图形下定义吗?

总结归纳它们都是由若干条不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。多边形

导入新课下图中的多边形边、角各有什么特点?它们有什么共同特征?各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形。

导入新课下面图形中是多边形的有(1)(2)(6)各边相等的多边形是正多边形吗?想一想各角相等的多边形是正多边形吗?

ACDEB如图,在多边形ABCDE中,点A、点B等是多边形的顶点;线段AB、线段BC等是多边形的边;∠EAB、∠B等是多边形的内角(简称多边形的角);如线段AC、线段AD是多边形的对角线.你还能画出图中其他的对角线吗?

归纳:n边形有n个顶点、n条边、n个内角.n边形…多边形名称三角形四边形五边形六边形八边形……n顶点边内角34568n34568n34568n探究1:多边形边、顶点、内角的关系

问题1:过n边形的每一个顶点有几条对角线?可以分割成多少个三角形?问题2:n边形一共有多少条对角线?探究2:多边形边、对角线的关系任务分配:1.每人分配一个图形,先过一个顶点画出所有对角线;再在表格中填出相应的数据;2.小组交流并汇总完成全部表格.

连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.三角形六边形四边形八边形……五边形说出下列图形从某一顶点出发的对角线的条数:探究新知多边形的对角线

从同一顶点引出的对角线的条数:123n-3分割出的三角形的个数:234n-201三角形六边形四边形n边形……五边形探究新知

n边形对角线的条数n边形有条对角线.因为从n边形的一个顶点可以引(n-3)条对角线,n个顶点共引n(n-3)条对角线,又由于连接任意两个顶点的两条对角线是相同的,所以,n边形有条对角线.探究新知

边数34568…n从一个顶点出发的对角线的条数…上述对角线分成的三角形个数…总的对角线条数…0101222353495620n-3n-2n(n-3)2归纳小结

正多边形正方形的各个角都相等,各条边都相等.像正方形这样,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.例如:正三角形正方形正五边形正六边形

当n≥3时,必须同时满足以下两个条件:(1)各边相等,(2)各角相等.两者缺一不可判断一个n边形是正n边形的条件:各边相等各角相等都不是正多边形

(一)合作探究探究任务:画圆①小组成员共同合作,选择适当的工具在A4纸上画圆;②说说你们是怎么操作的,试着给圆下个定义;③小组展示.学习时间:3分钟五:圆的定义及圆有关概念

1.圆的定义圆:平面上,一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫做圆.固定的端点O称为圆心,这条线段是半径.OAA想一想:1.圆,是指一个面,还是一个圆周?2.确定圆的要素有哪些?五:圆的定义及圆有关概念圆心和半径确定圆的位置和大小。

2.圆的有关概念OAAB圆上任意两点之间的部分叫做圆弧,简称弧,记作,读作弧AB.一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形,叫做扇形顶点在圆心的角叫做圆心角五:圆的定义及圆有关概念

例2将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度数之比为2∶3∶4,求这三个扇形圆心角的度数.[解析]用扇形圆心角所对应的比去乘360°即可求出相应扇形圆心角的度数.解:因为一个周角为360°,所以分成的三个扇形的圆心角度数分别为:

将一个圆分割成三个扇形,各扇形的面积比为2∶3∶5,则三个扇形圆心角的度数分别是__________________.练一练72°,108°,180°

多边形和圆的初步认识多边形圆多边形的对角线正多边形圆心角扇形面积n边形的对角线分割三角形

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