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高中语文古诗词鉴赏比较阅读之李白与杜甫的“忧”

古诗词是高中语文的核心教学内容，而“忧患意识”作为中国古典诗词的永恒主题，在李白与杜甫的诗作中得到了极致体现。李白与杜甫，被誉为唐诗的“双子星座”，同为盛唐向中唐过渡时期的诗人，同为时代的歌者，却因人生境遇、性格禀赋、价值追求的不同，将“忧”的内涵、表达与情感基调演绎出截然不同的风貌。本次比较阅读，旨在引导学生精准把握两位诗人“忧”的差异，深化对古诗词情感内涵的解读能力，提升鉴赏素养，同时体会中国文人“先天下之忧而忧”的精神内核。

一、引言：盛唐余晖中的“忧”之缘起

李白（701—762）与杜甫（712—770），生活的时代横跨盛唐的繁华与安史