- 2
- 0
- 约2.36千字
- 约 10页
- 2026-03-13 发布于江西
- 举报
XXX中学研究性学习手册
课题名称:
指导老师:联系方式:
课题组长:
课题成员:
级班
年月日
说明
1.在每次研究性学习活动中,各课题组组长请到班主任处领取一份本表。研究过程中,本表由课题组长保管,成员共同完毕,要认真记录研究过程。结题时,和最终研究成果一起上交。
2.选题时,一方面选好指导教师,由指导教师指导本组研究的开展和贯彻。在指导教师的指导下,填写好“表一:研究性学习课题研究计划”,明确分工,明晰研究进程。
3.参照课题研究的科学性、可行性、创新性等原则,对本组课题进行评价,填写“表二:研究性学习课题开题评价表”。根据评估情况,进一步改善课题研究的计划和规划。
4.在指导老师指导下,填写好“表三:研究性学习开题报告”。然后各小组积极开展研究,并根据研究实际,填写好“表四:研究方法设计”。注旨在研究不同的阶段,填写“表五:活动过程登记表”。
5.各小组在充足开展研究、收集资料后,根据研究进展,填写“表六:研究性学习课题中期评价自查表”。
6.论文答辩前,各小组要将研
原创力文档

文档评论(0)