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- 2026-03-13 发布于广东
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2026云南新高考:政治重点知识点汇总
本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,事半功倍,顺利上岸。
必修一中国特色社会主义
1.原始社会
-生产力:极为低下,人们主要以采集天然食物为生。
-生产关系:共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。
-社会组织:按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。
2.奴隶社会
-生产力:金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展。
-生产关系:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
-阶级与国家:奴隶主阶级和奴隶阶级是两大对立阶级。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。
3.封建社会
-生产力:铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了显著进步;水利事业有了较大发展;手工业进一步发展;商业和城市逐渐繁荣。
-生产关系:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。
-封建制度:封建君主专制制度和封建等级制度是封建国家的显著特征。封建思想以封建道德和宗教迷信为主要内容,维护封建统治。
4.资本主义社会
-生产力:工业革命带来了生产力的巨大飞跃,使资本主义最终战胜封建主义。
-生产关系:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
-经济危机:基本特征是生产过剩,实质是相对过剩。根源在于资本主义基本矛盾,即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
-社会主义从空想到科学:空想社会主义是科学社会主义的思想来源。马克思、恩格斯创立的唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃。
5.社会主义从理论到实践
-十月革命:建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃。
-中国特色社会主义:中国共产党领导中国人民经过长期奋斗,取得了革命、建设和改革的伟大胜利,开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
必修二经济与社会
1.我国的生产资料所有制
-公有制为主体:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
-多种所有制经济共同发展:非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
-坚持“两个毫不动摇”:毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
2.我国的社会主义市场经济体制
-市场调节:市场在资源配置中起决定性作用,通过价格、供求、竞争等机制来实现资源的合理配置。
-市场体系:要建立统一开放、竞争有序的市场体系,完善主要由市场决定价格的机制。
-宏观调控:社会主义市场经济能够实行科学的宏观调控。主要目标是促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。手段包括经济手段、法律手段和必要的行政手段。
3.我国的经济发展
-以人民为中心的发展思想:把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
-新发展理念:创新发展注重的是解决发展动力问题;协调发展注重的是解决发展不平衡问题;绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题;开放发展注重的是解决发展内外联动问题;共享发展注重的是解决社会公平正义问题。
-建设现代化经济体系:要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础;实施乡村振兴战略;实施区域协调发展战略。
4.我国的个人收入分配与社会保障
-个人收入分配:按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在我国社会主义初级阶段,实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
-社会保障:主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成,还包括其他社会保障形式,它们共同构成了我国的社会保障体系。
必修三政治与法治
1.中国共产党的领导
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