2024-2025学年山东省德州市宁津县宁津县第二实验小学、张秀小学青岛版一年级上册10月月考数学试卷.docxVIP

2024－2025学年度第一学期核心素养评价

一年级数学（青岛版）

一、直接写得数。（16分）

1.直接写得数。

4＋3＝6－2＝5＋4＝7＋1＝

3＋2＝2＋2＝7－3＝4＋4＝

4－1＋1＝5＋1＋1＝3＋2－3＝8－6＋2＝

5＋3＋1＝8－3－2＝3＋3－1＝2＋3＋2＝

【答案】7；4；9；8；

5；4；4；8；

4；7；2；4；

9；3；5；7

【解析】

二、填空。（28分）

2.看图写数。

【答案】2；4；6；5；7

【解析】

【分析】根据图片中给出的物品数量，数一数填入田字格中即可，

【详解】

【点睛】考查学生对10以内数字的认识和读写。

3.看图填空。

（1）上面一共有（）张数字卡片。

（2）其中，卡片上最大的数是（），最小的数是（）。

【答案】（1）6（2）①.9②.1

【解析】

【分析】一张一张地数，数到几就有几张；10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。据此解答即可。

【小问1详解】

上面一共有6张数字卡片。

【小问2详解】

其中，卡片上最大的数是9，最小的数是1。

4.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

4（）8－37－2（）5＋14＋5（）8

3（）6－29－4（）8－37（）5＋3

【答案】①.＜②.＜③.＞④.＜⑤.＝⑥.＜

【解析】

【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。10以内数从大到小关系为10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1，由此比较。

【详解】8－3＝5；4＜5，则4＜8－3；

7－2＝5；5＋1＝6；5＜6，则7－2＜5＋1；

4＋5＝9；9＞8，则4＋5＞8；

6－2＝4；3＜4，则3＜6－2；

9－4＝5；8－3＝5；5＝5，则9－4＝8－3；

5＋3＝8；7＜8，则7＜5＋3。

5.算一算。

【答案】（1）2；4；3；6

（2）5；3；8；5

【解析】

【分析】根据题意，从左往右依次计算，前一个算式的结果作为后一个算式的被减数或加数。

【详解】（1）5－3＝2；2＋2＝4；4－1＝3；3＋3＝6

（2）10－5＝5；5－2＝3；3＋5＝8；8－3＝5

6.排一排、填一填。

把3、5、8、6、2、4这几个数从小到大排列。

____________________________________________。

【答案】2＜3＜4＜5＜6＜8

【解析】

【分析】9以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，据此比较。

【详解】2＜3＜4＜5＜6＜8

三、选一选。（15分）

7.下面篮子中，南瓜数量最多的是（）。

A. B. C.

【答案】B

【解析】

【分析】依次数出每个选项中南瓜的数量再比较大小即可。5以内数从大到小关系为5＞4＞3＞2＞1，由此比较。

【详解】A．有3个南瓜；

B．有5个南瓜；

C．有4个南瓜。

5＞4＞3

南瓜数量最多的是。

故答案为：B

8.下列选项正确的是（）。

A.2；4 B.4；1 C.2；3

【答案】A

【解析】

【分析】根据数的分与合进行解答，选择两个数合起来是6的即可。

【详解】A．2和4合起来就是6，符合题意；

B．4和1合起来就是5，不符合题意；

C．2和3合起来就是5，不符合题意。

所以正确的是2；4。

故答案为：A

9.从左往右数，排在第（）位。

A.2 B.3 C.4

【答案】C

【解析】

【分析】一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，由此数出老虎排的位次即可。

【详解】从左往右数，也就是从小松鼠开始数，小松鼠排第1，狐狸排第2，袋鼠排第3，老虎排第4。

排第4位。

故答案为：C

10.□－3＞2，□里最小填（）。

A.6 B.5 C.4

【答案】A

【解析】

【分析】5以内数从大到小关系为5＞4＞3＞2＞1，比2大的数中最小的数是3，也就是左侧算式的结果为3时，□里填的数最小，根据减数＋差＝被减数计算即可。

【详解】□－3＝3，3＋3＝6。

即□－3＞2，□里最小填6。

故答案为：A

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