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学校公开公示制度落实情况

一、制度设计：从“墙上文件”到“操作手册”

1.1文件溯源

三年前，学校把上级《中小学校信息公开规定》逐条拆解，发现“公开公示”一词出现27次，却没有任何一条告诉一线人员“谁来贴、贴在哪、贴多久、贴完谁存档”。于是校务办公室牵头，把27个“公开公示”拆成96个颗粒度更小的动作，再反向对应到18个业务科室，形成《公开公示任务分解表》。这张A3横向表格至今贴在每个科室的透明文件柜里，颜色区分“即时”“7日”“15日”“学期末”四类时效，任何人打开柜门，一眼能看到自己本周有没有“到期未贴”的红灯预警。

1.2岗位嵌入

学校不设“信息专员”虚职，而是把公示职责嵌进现有岗位说明书。例如：

——食堂管理员：每日9:30前把当日食材溯源单拍照，上传“阳光餐饮”模块，同时打印一份贴在餐厅门口立柱，24小时后取下装订成册；

——教务主任：每学期第3周公示选修课容量、授课教师职称、考核方式，公示期5天，结束后把PDF版重命名为“202X年春选修课公示（起止日期）”存入教学档案室3号柜；

——年级组长：月考成绩公示只贴“区间分布”，隐藏学生姓名，用学籍号后四位代替，公示48小时后销毁电子版，纸质版装入“质量分析袋”，袋口骑缝签名。

岗位说明书每学年修订一次，修订触发条件是“上级文件更新”或“校内投诉≥2例”，确保制度与实