2025年江苏省淮州中学高一数学第二学期期末复习检测试题含解析.docVIP

2025年江苏省淮州中学高一数学第二学期期末复习检测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1．甲、乙两个不透明的袋中各有5个仅颜色不同的球，其中甲袋中有3个红球，2个白球，乙袋中有2个红球，3个白球，现从两袋中各随机取一球，则两球不同颜色的概率为（）

A． B． C． D．

2．已知直线l1：ax＋2y＋8＝0与l2：x＋(a－1)y＋a2－1＝0平行，则实数a的取值是（）

A．－1或2 B．－1 C．0或1 D．2

3．小金同学在学校中贯彻着“边玩边学”的学风，他在“汉诺塔”的游戏中发现了数列递推的奥妙：有、、三个木桩，木桩上套有编号分别为、、、、、、的七个圆环，规定每次只能将一个圆环从一个木桩移动到另一个木桩，且任意一个木桩上不能出现“编号较大的圆环在编号较小的圆环之上”的情况，现要将这七个圆环全部套到木桩上，则所需的最少次数为（）

A． B． C． D．

4．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积是()

A．2 B． C． D．12

5．如图，在等腰梯形中，，于点，则（）

A． B．

C． D．

6．为等差数列的前项和，且，．记，其中表示不超过的最大整数，如，．数列的前项和为（）

A． B． C． D．

7．若一个三角形，采用斜二测画法作出其直观图，则其直观图的面积是原三角形面积的()

A．倍 B．2倍 C．倍 D．倍

8．若正实数，满足，且恒成立，则实数的取值范围为（）

A． B． C． D．

9．直线的倾斜角为（）

A．30° B．60° C．120° D．150°

10．在中，，则等于（）

A． B． C． D．

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

11．在数列中，，则______________.

12．如图，矩形中，，，是的中点，将沿折起，使折起后平面平面，则异面直线和所成的角的余弦值为__________．

13．在直角坐标系中，直线与直线都经过点，若，则直线的一般方程是_____.

14．已知，，且，则的最小值为________.

15．正方体中，异面直线和所成角的余弦值是________.

16．已知，函数的最小值为__________．

三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．在中，角的对边分别为，已知，，.

（1）求的值；

（2）求和的值.

18．已知圆C：(x-1)2

（1）当l经过圆心C时，求直线l的方程；

（2）当弦AB被点P平分时，写出直线l的方程

19．在中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，.

（1）求角C；

（2）若，，求的面积.

20．已知夹角为，且，，求：

（1）；（2）与的夹角．

21．在平面直角坐标系中，已知A(-1,0)，B(2,0)，动点M(x,y)满足MAMB=12，设动点

（1）求动点M的轨迹方程，并说明曲线C是什么图形；

（2）过点1,2的直线l与曲线C交于E,F两点，若|EF|=455

（3）设P是直线x+y+8=0上的点，过P点作曲线C的切线PG,PH，切点为G,H，设C(-2,0)，求证：过

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1、D

【解析】

现从两袋中各随机取一球，基本事件总数，两球不同颜色包含的基本事件个数，由此能求出两球不同颜色的概率．

【详解】

甲、乙两个不透明的袋中各有5个仅颜色不同的球，

其中甲袋中有3个红球、2个白球，乙袋中有2个红球、3个白球，

现从两袋中各随机取一球，基本事件总数，

两球不同颜色包含的基本事件个数，

则两球不同颜色的概率为．

故选．

本题考查概率的求法，考查古典概型等基础知识，考查运算求解能力，属于中档题．

2、A

【解析】

【详解】

，选A.

本题考查由两直线平行求参数.

3、B

【解析】

假设桩上有个圆环，将个圆环从木桩全部套到木桩上，需要最少的次数为，根据题意求出数列的递推公式，利用递推公式求出数列的通项公式，从而得出的值，可得出结果.

【详解】

假设桩上有个圆环，将个圆环从木桩全部套到木桩上，需要最少的次数为，可这样操作，先将个圆环从木桩全部套到木桩上，至少需要