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  • 2026-03-14 发布于河北
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2025年《小露珠》评课稿

《小露珠》评课稿1

成梅林老师能合理、有效地运用优质教学资源,为自的课堂增光添彩。并

且到了能选取其中的一部分为教学服务的高级阶段。如,①导入新课不久,成

老师向学生展示了优质教学资源中晨露的课件,让学生切切实实感受到小露珠的

闪亮、透明、圆润;②在学习2、3、4节过程中,成老师播放了优质教学资源中

钻石、水晶、珍珠的实物图片让学生辨认,使文中的比喻更形象、更具体、更有

说服力;③在第六自然段的教学中,成

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