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2026首都医科大学附属北京世纪坛医院招聘38人(第二批)备考题库含答案详解.docx

2026首都医科大学附属北京世纪坛医院招聘38人(第二批)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。对这段话理解正确的一项是()。

A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关

B.美国的转基因玉米和棉花品种是无法对付害虫的

C.能抗虫害的作物可能促使更难杀死的害虫出现

D.能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫

【答案】:C

【解析】第一项错误,文中没有涉及相关内容。第二项错误,美国栽种转基因玉米和棉花品种“可能加快出现一些更难对付的害虫”,而不是它不能对付害虫。第三项正确,由“比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫”可知,转基因作物可能促使更难对付的害虫出现。第四项错误,“选择杀死某些害虫”是指作物分泌的“杀虫剂”具有一定的局限性和针对性,而不是“保护害虫”。因此答案选第三项。

2、构成管理者创新活动经久不衰的动机和动力是:

A.兴趣

B.意志

C.信心

D.目标

【答案】:D

【解析】目标是管理者创新活动经久不衰的动机与动力。有明确目标后,管理者才有方向和指引,能促使其持续投入创新活动,保持积极性和行动力,推动创新不断进行。

3、如果A比B小,B比C小,C比D小,那么以下哪项一定是正确的?

A.A比D小

B.B比D小

C.C比A小

D.D比A大

【答案】:A

【解析】根据题干,ABCD,所以A比D小。

4、因更改办理方式而发布的通告,语气通常较为委婉,正文一般会以()这类习惯用语结尾。

A.“请予批准”

B.“敬请谅解”

C.“特此函告”

D.“请予指示”

【答案】:B

【解析】题目问的是因更改办理方式而发布的通告,结尾习惯用语应是什么。“请予批准”一般用于请求上级批准事项,不适合作为更改办理方式通告的结尾;“敬请谅解”语气委婉,适合用于因更改办理方式可能给对方带来不便的通告结尾,表达希望对方理解;“特此函告”常用于告知性公文,但语气不够委婉;“请予指示”通常是下级向上级请求指示时用的,也不符合这种通告的语境。所以正确答案是使用“敬请谅解”作为结尾。

5、“庖丁解牛”的成语故事说明了()。

A.意识的形成是主体自主创造的过程

B.人对客观事物的认识具有局限性

C.认识的提升全凭借感觉

D.掌握事物的客观规律做事才能得心应手

【答案】:D

【解析】“庖丁解牛”讲述了庖丁对牛的身体结构了如指掌,解剖时能顺着牛体天然的生理结构下刀,游刃有余地把牛分解开。这一故事体现的是通过长期实践,深刻掌握事物的客观规律后,做事就能够得心应手、轻松高效。意识是客观存在在人脑中的主观映象,意识的形成并不是主体自主创造的过程,而是对客观存在的反映,所以该表述不正确。人对客观事物的认识的确可能存在局限性,但“庖丁解牛”强调的是掌握规律后的游刃有余,并非认识的局限性,这与故事所表达的主旨不符。认识的提升不仅仅依靠感觉,还需要理性思维、实践等多方面因素,仅凭借感觉是无法实现认识的提升的,所以该说法错误。因此,“庖丁解牛”的成语故事说明了掌握事物的客观规律做事才能得心应手。

6、如果今天是小明生日,而小明每年只过一次生日,那么小明最多可以过多少个生日?

A.10个

B.18个

C.20个

D.无限多个

【答案】:D.无限多个

【解析】假设小明出生在闰年的2月29日,那么每四年才能过一次生日,因此在闰年之间他可以过无限多个生日。

7、科学家网上科普,“高大上”的国家科研机构与轻松娱乐的网络文化场域相遇,不仅没有出现文化上的巨大冲突、碰撞,反倒形成了一种()、寓教于乐的可爱画风,受到很多年轻人的喜爱。这种意外,看似有很大的(),实则是一种科普方式的积极探索创新,预示了打通两个文化场域的可能性。

A.别出心裁、随意性

B.相映成趣、特殊性

C.亦庄亦谐、偶然性

D.妙趣横生、随机性

【答案】:C

【解析】第一空要与“寓教于乐”呼应,“亦庄亦谐”合适;第二空,科普相遇的意外是偶然情况,并非随意、特殊或随机,所以选“偶然性”。

8、在一个学校中,有500名学生,其中有120名学生参加数学竞赛,150名学生参加物理竞赛,100名学生参加化学竞赛。如果有40名学生参加数学和物理竞赛,35名学生参加数学和化学竞赛,30名学生参加物理和化学竞赛,10名学生参加数学、物理和化学竞赛。问至少参加一项竞赛的学生有多少名?

A.270

B.280

C.290

D.300

【答案】:C

【解析】使用容斥原理,至少参加一项竞赛的学生人数=参加数学+参加物

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