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- 2026-03-14 发布于北京
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42数学通讯一2012年第10期(下半月)·复习参考·
例说“集合自主招生复习中的数学思想方法
徐智愚
(上海市崇明中学,202150)
集“合”是自主招生考试命题“感兴趣”的内容,
因为它是高等数学的重要基础,同时,“集合”在自主∈{l,z∈Z,规≥0},满足oIz一0f吉.同
招生中出现的知识背景、表现形式很丰富,它常常和理:对于集合(4),取=即可.
函数、方程、不等式、三角、数列、解析几何等背景融说明“聚点”是高等数学中的一个重要概念,
合在一起.因此,探究这一类题目的解题的思路,应但例1通过列举法,容易知道在以“聚点”为圆心的
该将集合与其他数学知识渗透在一起,更为重要的圆内总含有无数多个X的元素,帮助我们从直观上
是,在复习中让学生掌握一些基本的数学思想方法,猜想和证明了该题.对于本题中的集合(4),更一般
这对学生自主招生中复习方法的更新不无裨益,更地我们可取a1.
对学生“解决问题”能力的提高大有益处.例2(2006年复旦大学)试构造函数f(37),
1观察和试验——列举法其定义域为(0,1),值域为[0,1],集合{zIf(x)=
通过观察和试验来作出判断,是数学的基本思口,a∈[0,1]}只有一个元素.
想方法之一,有利于培养学生的直觉思维能力;当解令厂():
然,直觉思维得出的结论不一定都正确,但它具有发fh(z),.z∈Qn(0,1)(即(0,1)中的有理数),
散性和创新性的品质.z【,z∈Qcn(0,1)(即(0,1)中的无理数).
列举法不仅适用于有限集,而且适用于无限集.
下面利用列举法构造满足条件的矗(37):
我们可以利用特取的方法找出若干个元素进而发现
(1)将(0,1)中的有理数(qP,即既约真分
规律,利用从特殊到一般的思想方法来解决问题;另
外,数学中“发现”问题规律的基本的数学思想方法数)排序:先按分母排序,同分母按分子排序,则排序
之一就是猜“想”,而列举法是帮助“猜想”的重要唯一可数:11
,,号,丢,寻,…
手段.
(2)将[0,1]中的有理数排序:0,1在排序之
例1(2010年复旦大学)设集合X是实数集
R的子集,如果z。ER满足:对任意口0都存在前,即0,·,丢,吉,号,号,号,…
∈x,使得0I27/—57/0I口,那么称370为集合x的(3)h(z)将(1),(2)中排序的数字一一对应
f.1
即:()=0,^(1)=1()=1…
聚点.用z表示整数集,则在下列集合(1)I{Tt0上Il,,
f1i显然对任意a∈[0,1],f(x)=a只有一解,即
∈Z,≥0},(2)R\{0},(3){l∈Z,7z≠0},
集合{zIf(x)=
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