2026湖南长沙市农业农村局公开招聘普通雇员备考题库带答案详解.docxVIP

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2026湖南长沙市农业农村局公开招聘普通雇员备考题库带答案详解.docx

2026湖南长沙市农业农村局公开招聘普通雇员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于上述公文的文种,下列说法正确的是()。

A.适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项

B.其在表现方法上,主要是叙述,告知人们做什么,怎样做,叙述具体

C.其在表现手法上,兼用叙述、分析和议论,有较强的感情色彩

D.适用于答复下级机关请示事项

【答案】:B

【解析】本题是围绕公文文种相关知识的选择题。需要分析每个选项所描述的内容与各公文文种特点是否相符。-适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,这是通告这种公文文种的特点,通告通常是在特定范围内告知相关事项,要求人们遵守或知晓,所以该描述是符合某一公文文种特点的。-主要用叙述,告知人们做什么、怎样做且叙述具体,这更像是通知类公文的表现方式,通知会明确具体的任务和要求,但这并非是所有公文文种的普遍特征,且与本题要确定的公文文种特点关联性不大。-兼用叙述、分析和议论且有较强感情色彩,在公文写作中,公文一般要求客观、准确、平实,较少使用带有较强感情色彩的表述,这种特点不符合大多数公文文种的要求。-适用于答复下级机关请示事项,这是批复这一公文文种的用途,批复主要是上级机关对下级机关的请示进行回应。综合分析,适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,是符合特定公文文种特征的表述,所以正确答案就是描述通告特点的这一选项。

2、通过运用非强制性手段让政策对象自觉执行政策,这种公共政策执行手段是()。

A.行政手段

B.宣传手段

C.思想教育手段

D.技术手段

【答案】:C

【解析】公共政策执行手段有多种。行政手段具有权威性、强制性等特点,是依靠行政组织的权威,采用行政命令、指示、规定及规章制度等方式来执行政策。宣传手段主要是通过各种宣传渠道向公众传播政策相关信息,但它更侧重于信息传递。技术手段通常是借助科学技术来辅助政策执行。而思想教育手段是通过运用非强制性手段,对政策对象进行思想引导和教育,使他们理解政策的意义和价值,从而自觉地执行政策。所以通过运用非强制性手段使政策对象自觉执行政策的公共政策执行手段是思想教育手段。

3、一个六位数,其最高位数字为7,最低位数字为9,其他各位数字可以任意取值,问这样的六位数的总数是多少?

A.7000

B.7200

C.7100

D.6900

【答案】:B.7200

【解析】最高位为7,最低位为9,中间四位可以任意取值,每位有10种选择,所以总数为10000种,再加上最高位和最低位固定,所以总数为10000*72=7200种。

4、①张库商道南承京津,辐射湖广,北而一直延伸至俄国恰克图,影响直达欧洲②张家口也逐渐发展成为中国北方最重要的陆路商埠③张家口凭借其地理位置的优势,成为内地行省与蒙古地区商业贸易的中转站④18世纪中期,经清政府允许,俄国开辟了经恰克图、库伦、张家口到北京的商队贸易路线⑤清初沿袭明制,以沿边定点互市作为对蒙贸易的主要形式⑥在鸦片战争前相当长的一段历史时期,这条商道是中俄贸易的唯一通道将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.④⑤②③①⑥

B.④⑤③⑥①②

C.⑤②④③①⑥

D.⑤③④①⑥②

【答案】:D

【解析】首先确定首句,④句“18世纪中期,清政府……”,⑤句“清初……”,按照时间顺序,⑤句应为首句,可排除部分选项。接下来验证句子的逻辑关系。⑤③两句话题一致,④①两句话题一致,⑥②两句总结前文,绑定相关句子,即可得出正确答案。

5、应收账款周转天数是指什么?

A.企业平均收回应收账款所需的天数

B.企业平均支付账款的天数

C.企业平均销售收入所需的天数

D.企业平均销售成本所需的天数

【答案】:A

【解析】应收账款周转天数是指企业从销售产品或服务到收回账款平均所需的天数。

6、教育信息化政策对学校的课程管理有何影响?

A.提高学校的课程管理效率

B.降低学校的课程管理效率

C.减少学校的课程管理次数

D.对学校的课程管理没有影响

【答案】:A

【解析】教育信息化政策通过提供数字化管理工具和资源,可以提高学校的课程管理效率。

7、下列学派与其对应的思想搭配正确的是()。

A.法家——无为而治

B.兵家——以德化民

C.墨家——兼爱尚同

D.道家——赏信必罚

【答案】:C

【解析】该题考查学派与思想的正确搭配。“无为而治”是道家的思想主张,强调不过多干预,让事物自然发展,并非法家思想,法家主张以法治国,强调法的权威性和严格执法。“以德化民”是儒家倡导的治国理念,主张用道德感化百姓,使百姓自觉遵循道德规范,并非兵家思想,兵家主要研究军事战略和战术等内容。“兼爱尚同”是墨家的核心思想,“兼爱”指无差别地爱一切人,“尚同”主张人们的思想和行为要统一于上级。该

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