微专题08 解直角三角形8题型(专项训练)数学苏科版九年级下册(含标准答案+分步解析).pdfVIP

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  • 2026-03-14 发布于江苏
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微专题08 解直角三角形8题型(专项训练)数学苏科版九年级下册(含标准答案+分步解析).pdf

微专题08解直角三角形

题型一解直角三角形的相关计算

解直角三角形选择合适的锐角三角函数的原则:有斜(斜边)用弦(正弦、

余弦),无斜用切(正切),宁乘勿除,取原(原始数据)避中(中间数据).

25-26··

(九年级上江苏常州阶段练习)

2

1.在Rt△ACB中,ÐC=90°,AB=6,sinA=,BC的长为()

3

A.3B.4C.5D.9

25-26··

(九年级上江苏南京阶段练习)

2.如图,AB为eO的直径,D是BC的中点,BC与OD,AD分别交于点E,F.若

OE=3,DE=2,DF的值为()

3

A.2.5B.5C.3D.5

2

25-26··

(九年级上江苏常州阶段练习)

3VABCÐC=90°DEBCACBE

.如图,在中,,点、分别在、上,AD、交于F,若

试卷第1页,共19页

3

BD=CD,AF=DF,tanÐABC=,tanÐEBC的值为()

4

1234

A.B.C.D.

2345

2025··

(辽宁沈阳二模)

4.如图,在Rt△ABC中,ÐC=90°,点是边AB上一点,以BE为直径的eO交BC于点

E

D,将BD沿BD翻折恰好经过圆心O,若BE=2AE,CD=3,eO的半径为()

A.1B.3C.2D.4

24-25··

(九年级下江苏阶段练习)

5“”

.我国数学家赵爽巧妙地利用面积关系(后人称赵爽弦图)证明了勾股定理,是我国古

“”ABCD

代数学的骄傲.如图所示的赵爽弦图是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组

AB

成的大正方形EFGK.连结EB并延长交CF于点H,若SVBHF=SVHGB,=()

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