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2025兰州新区幼师编制考试笔试真题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》中，3-4岁幼儿“能说清自己的名字、年龄”属于语言领域的哪一目标？

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.交流与沟通D.语言感知

2.幼儿教育的根本任务是？

A.促进幼儿全面和谐发展B.提前教授小学知识C.培养幼儿特长D.提高幼儿成绩

3.幼儿园班级管理中，体现幼儿主体地位的原则是？

A.主体性原则B.整体性原则C.参与性原则D.安全性原则

4.幼儿思维的主要特点是？

A.抽象逻辑思维B.具体形象思维C.直观动作思维D.形式运算思维

5.《未成年人保护法》规定，幼儿园应当建立健全的制度不包括？

A.安全管理制度B.卫生保健制度C.课后托管制度D.未成年人保护制度

6.幼儿园每日户外活动时间不得少于？

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

7.下列不属于幼儿教师职业道德“关爱幼儿”要求的是？

A.尊重幼儿人格B.偏爱优秀幼儿C.关心幼儿身心健康D.不体罚幼儿

8.幼儿同伴交往中，受欢迎型幼儿的典型特点是？

A.善于合作分享B.攻击性强C.沉默寡言D.以自我为中心

9.幼儿园保育工作的核心是？

A.保护幼儿生命健康B.培养幼儿良好习惯C.组织教学活动D.管理班级秩序

10.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，幼儿园教育内容的组织原则是？

A.综合性、生活性B.系统性、逻辑性C.单一性、专业性D.超前性、知识性

二、填空题（总共10题，每题2分）

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》以______为核心，围绕五大领域展开。

2.幼儿的注意以______注意为主，有意注意逐渐发展。

3.幼儿园班级管理的方法包括规则引导法、情感沟通法、______等。

4.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求教师不得______幼儿。

5.3-6岁幼儿每天睡眠时间应保证______小时。

6.幼儿社会性发展的主要内容包括亲子关系、同伴关系、______等。

7.幼儿园教育活动的基本形式是______。

8.《未成年人保护法》规定，幼儿园应当对未成年人进行______教育。

9.幼儿情绪情感发展的特点包括外露性、______、易冲动等。

10.幼儿园玩具应______消毒一次（常规情况）。

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.幼儿园可以提前教授小学一年级内容，为小学学习做准备。（）

2.幼儿的有意注意不需要任何外部刺激即可维持。（）

3.《指南》是幼儿园教育的最高标准，必须严格照搬执行。（）

4.幼儿教师在工作时间可以随意接打私人电话。（）

5.幼儿户外活动时间可灵活调整，但每天不少于1小时。（）

6.被忽视型幼儿是同伴交往中社交能力最差的类型。（）

7.幼儿园保育和教育是相互分离的两个独立工作环节。（）

8.《未成年人保护法》禁止幼儿园在校园内设置商业广告。（）

9.幼儿具体形象思维具有表面性、片面性的特点。（）

10.“为人师表”要求幼儿教师言行一致，以身作则。（）

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的目标。

2.简述幼儿同伴交往的主要类型及特点。

3.简述幼儿园班级管理的基本原则。

4.简述《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的核心内容。

五、讨论题（总共4题，每题5分）

1.结合《纲要》和《指南》，谈谈如何在幼儿园一日生活中落实“保教结合”原则。

2.针对幼儿入园焦虑问题，作为幼儿教师应采取哪些应对策略？

3.结合幼儿社会性发展特点，谈谈如何培养幼儿的同伴交往能力。

4.谈谈你对“幼儿为本”教育理念的理解，以及在实际教学中的实践路径。

答案及解析

一、单项选择题答案

1.A2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.A9.A10.A

解析：

1.《指南》语言领域“倾听与表达”目标包含幼儿自我信息表达；

2.幼儿教育根本任务是促进全面和谐发展，而非提前学小学知识；

3.参与性原则体现幼儿主体地位，让幼儿参与班级管理；

4.幼儿思维以具体形象思维为主，依赖具体事物；

5.课后托管非《未成年人保护法》强制要求的幼儿园制度；

6.幼儿园每日户外活动不少于2小时（恶劣天气可室内替代）；

7.关爱幼儿需公平对待所有幼儿，不得偏爱；

8.受欢迎型幼儿善于合作分享，受同伴喜爱；

9.保育核心是保护幼儿生命健康，促进身心发展；

10.《纲要》要求教育内容组织体现综合性、生活性，贴近幼儿生活。

二、填