2026届河南省濮阳市台前县重点中学中考生物考试模拟冲刺卷含解析.docVIP

2026届河南省濮阳市台前县重点中学中考生物考试模拟冲刺卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、如图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）

A．①是扦插②是嫁接，都是营养生殖

B．③中种子中的胚由受精卵发育而来

C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度

D．①②是无性生殖，③④是有性生殖

2、下列反射活动中，属于人类特有的是（）

A．有东西在眼前晃动时眨眼 B．人在看到酸梅时分泌唾液

C．一朝被蛇咬，十年怕井绳 D．看到小说中感人处时流泪

3、随着柳树的生长发育，分生组织会逐渐消失的结构是

A．芽 B．茎 C．根 D．叶

4、下列不属于相对性状的是（）

A、小明的单眼皮和小芳的双眼皮B、人类的皮肤白化和肤色正常

C、豌豆的圆粒和黄粒D、鸡的玫瑰冠和单冠

5、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）

A．蛋白质、无机盐、水 B．脂肪、维生素、糖类

C．维生素、无机盐、水 D．脂肪、蛋白质、糖类

6、对图所示食物网的分析，错误的是()

A．要构成一个完整的生态系统，除了图中所示成分外，还需加入的成分是分解者和非生物环境

B．该食物网共有4条食物链

C．在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量会先增多后减少

D．该食物网中最长的食物链是：农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

7、下列有关生物分类的图示中，不正确的是（）

A．B．

C．D．

8、下列有关疫苗的说法正确的是（）

A．对人体来说都是抗原B．可以对抗引起各类传染病的病原体

C．接种一次即可永久生效D．直接参与构成人体的第二道防线

9、下列有关显微镜使用的叙述中，正确的是

A．转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降

B．调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜

C．观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜

D．物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数

10、下列控制变量的方法，可以用来探究二氧化碳是光合作用的原料的是（）

A． B．

C． D．

11、小凤陪同父母到果园采摘草莓。小凤的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊！”爸爸听到后跑过来一看，“没事，小丫头。”小凤不好意思地笑了。如图为反射弧的结构模式图，请你根据所学知识分析下列说法，错误的是（）

A．小凤手指被扎后立即缩回，该反应属于简单反射

B．小凤缩手反射的神经冲动传导途径是④→⑤→①→②→③

C．小凤完成缩手反射时，若图中的②受损，则该反射不能完成

D．小凤的爸爸听到小凤喊“好疼啊”马上跑过来不是人类特有的

12、夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内的温度，主要目的是()

A．可以减少蔬菜病害B．降低呼吸作用，减少有机物的消耗

C．降低蒸腾作用，减少水分的散失D．增强光合作用，增加有机物的积累

13、对于花生而言有的一个花生中有一个种子，有的一个花生中有多个种子，出现这种现象的原因是

A．胚珠中卵细胞数量的多少 B．花粉管中精子的多少

C．子房里有许多胚珠 D．雌蕊里子房的多少

14、下列关于神经系统结构及调节的叙述，错误的是（）

A．躯体运动中枢位于小脑

B．大脑皮层跟脊髓灰质都是神经元胞体集中的地方

C．条件反射都是在大脑皮层的参与下形成的

D．脊髓里的神经中枢受大脑控制

15、某兴超小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验。关于此实验叙述正确的是（）

编号

加入物质

控制条件

检验方法

①

馒头碎屑+2ml唾液

充分搅拌，37℃水浴加热10分钟

加2滴碘液

②

馒头碎屑+2ml清水

充分搅拌，37℃水浴加热10分钟

加2滴碘液

A．此实验的变量是有无唾液

B．37℃改为50℃后，实验现象为两试管均不变蓝

C．实验现象是①号试管变蓝

D．实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖

16、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有（）

A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

C．光合作用和蒸腾作用 D．呼吸作用和蒸腾作用

17、学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是

A．DNA、染色体、基因 B．DNA、基因、染色体

C．基因、DNA、染色体