2025年小学数学应用题提高训练试卷.docxVIP

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  • 2026-03-14 发布于北京
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2025年小学数学应用题提高训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

小明买了3支同样的钢笔和5本同样的笔记本,一共用了28元。已知每本笔记本的价格是2.4元,每支钢笔多少钱?

二、

一辆汽车从甲地开往乙地,前3小时行驶了150千米。照这样的速度,再行驶4小时,这辆汽车一共能行驶多少千米?

三、

学校图书馆购买了一批故事书和科技书,故事书比科技书多120本,故事书是科技书的3倍。学校图书馆购买了科技书多少本?

四、

一个长方形花坛,长8米,宽5米。如果给这个花坛的四周铺一圈宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?

五、

六年级有学生180人,其中男生占5/9。六年级有女生多少人?

六、

一项工程,甲队单独做需要12天完成,乙队单独做需要15天完成。现在两队合作,共同完成这项工程需要多少天?

七、

妈妈买来一袋糖果,如果平均分给家里3个人,每人可以分到6块;如果平均分给家里5个人,每人可以分到多少块?

八、

一个分数,如果分子加上5,变成5/8;如果分母减去5,也变成5/8。这个分数原来是多少?

九、

小华今年12岁,爸爸今年36岁。几年后,爸爸的年龄是小华年龄的3倍?

十、

一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高是1.5米。这个沙堆的体积是多少立方米?

试卷答案

一、

解析:先求出5本笔记本的总价,再用总价减去笔记本总价,求出3支钢笔的总价,最后用钢笔总价除以支数,求出每支钢笔的价格。

2.4元/本×5本=12元

28元-12元=16元(钢笔总价)

16元÷3支=5.33...元/支≈5.33元/支

二、

解析:先用前3小时行驶的路程除以时间,求出平均每小时行驶多少千米,再乘以总时间(3+4=7小时),求出一共能行驶多少千米。

150千米÷3小时=50千米/小时

50千米/小时×(3+4)小时=50千米/小时×7小时=350千米

三、

解析:根据“故事书是科技书的3倍”,设科技书有x本,则故事书有3x本。根据“故事书比科技书多120本”,列出方程3x-x=120,解方程求出x的值。

3x-x=120

2x=120

x=60(科技书本数)

四、

解析:小路的宽是1米,所以长方形花坛的长和宽各增加2米(每个角增加1米,共增加2米)。新长方形的长是8+2=10米,宽是5+2=7米。小路的面积等于新长方形的面积减去原长方形的面积。

(8+2)米×(5+2)米-8米×5米=10米×7米-40平方米=70平方米-40平方米=30平方米

五、

解析:六年级总人数是180人,男生占5/9,则女生占总人数的1-5/9=4/9。用六年级总人数乘以女生所占的分率,求出六年级女生人数。

180人×(1-5/9)=180人×4/9=80人

六、

解析:把这项工程看作单位“1”。甲队每天完成工程的1/12,乙队每天完成工程的1/15。两队合作每天完成工程的1/12+1/15。用单位“1”除以两队合作每天完成的工程量,求出合作所需天数。

1÷(1/12+1/15)=1÷(5/60+4/60)=1÷9/60=60/9=20/3天≈6.67天

七、

解析:先求出一袋糖果的总块数。用糖果总块数除以5,求出平均分给5个人每人分到的块数。

6块/人×3人=18块(糖果总块数)

18块÷5人=3块...3块

每人可以分到3块,还剩下3块不够再分给5个人。

八、

解析:设这个分数原来是a/b。根据题意,得到两个方程:(a+5)/b=5/8和a/(b-5)=5/8。解这个方程组。

(a+5)/b=5/8-8(a+5)=5b-8a+40=5b

a/(b-5)=5/8-8a=5(b-5)-8a=5b-25

将第一个方程变形为5b=8a+40,代入第二个方程:

8a=(8a+40)-25

8a=8a+15(此方程无意义,需重新审视)

从(a+5)/b=5/8变形得b=8b/5-40/5=8a/5-40/5

从a/(b-5)=5/8变形得b=8a/5+40/5

所以8a/5-40/5=8a/5+40/5

-40/5=40/5(此方程矛盾,说明题设可能存在问题或理解有误,常见解法是设a=5k,b=8k,代入原式检验,得k=5/3,则原分数为25/40=5/8,但题目要求变化后的分数,此解法与变化后分数不符,表明题目条件可能不唯一或存在问题。若按标准答案思路,

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