八年级音乐下册《牧歌:长调草原上的声诗与游牧记忆》核心素养教案
一、教材与学情深描:基于2022版艺术课标的课程基石
(一)【基础】教材文本与文化母题解码
本课授课对象为初中八年级第二学期学生,所用教材为人民教育出版社《义务教育教科书·音乐》八年级下册第四单元“神州音韵(四)”。单元以“民族音乐鉴赏与表现”为隐线,《牧歌》处于核心课例位置。作品源自内蒙古昭乌达盟长调民歌,经安波整理译配,瞿希贤改编无伴奏合唱后影响深远-4-6-1
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