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山西省朔州市朔城区四中学2024-2025学年初三考前第二次模拟考试生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、小丽同学在实验室中用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞后做了如下记录，其中正确的是()

①洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡

②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成

③洋葱鳞片叶表皮细胞中有叶绿体

④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的

⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈

⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜

A．②③④⑤ B．①②④⑥

C．①③⑤⑥ D．①②④⑤

2、人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做法符合要求的是（）

A．退耕还林B．围湖造田C．填海盖楼D．引进新物种

3、甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是()

A．甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状

B．乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖

C．乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠

D．甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键

4、保护生物多样性最有效的措施是

A．建立自然保护区 B．颁布保护生物多样性的法律、法规

C．移入动、植物园进行保护 D．建立濒危植物的种子库

5、图示生物体内呼吸作用强度与温度和氧气浓度的关系，据此判断最适宜果蔬存储的条件是（）

A．低温、无氧 B．低温、低氧 C．高温、无氧 D．高温、低氧

6、用红富士苹果的枝条做接穗，野生苹果树做砧木进行嫁接，嫁接的枝条上所结的果实是（）

A．红富士苹果 B．野生苹果

C．国光苹果 D．既有红富士苹果，又有野生苹果

7、在种子结构中，将来能发育成新植物体的是（）

A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．胚轴

8、下列生物中，利用克隆技术培育的生物是（）

A．抗冻番茄B．抗虫棉花C．“多莉”羊D．抗除草剂大豆

9、下列做法中能促进植物呼吸作用的是()

A．将水稻种子晒干后入库保存B．夜间给种植蔬菜的温室大棚降温

C．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳D．雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土

10、下列属于可遗传的变异的是（）

A．水肥充足处的水稻植株高大B．长在暗处的月季花小

C．人类的红绿色盲D．举重运动员肌肉发达

11、如图表示某细胞的部分染色体和基因，相关叙述不正确的是（）

A．成对的基因Aa位于成对的染色体上

B．一对染色体上只有一对基因

C．若A基因来自母方，则a基因来自父方

D．这是一个体细胞

12、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，反映了生物基本特征中的（）

A．排出体内产生的废物

B．生长和繁殖

C．对外界刺激作出反应

D．遗传和变异

13、如表各选项中概念间的关系与图不相符的是()

A．A B．B C．C D．D

14、城市道路铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施体现了全社会对残疾人士的关爱。下列说法不正确的是（）

A．盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋

B．手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉

C．听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这是条件反射

D．盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道

15、关于人类性别决定和性染色体的分析，错误的是（）

A．生男生女的机会均为50% B．生男生女与精子类型有关

C．女孩的X染色体一定来自母亲 D．男孩的Y染色体一定来自父亲

16、艾滋病是严重威胁人类健康的传染病，是因为感染HIV病毒引起的病毒性传染病。下列相关叙述错误的是（）

A．HIV病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内

B．HIV病毒是艾滋病传播的病原体

C．艾滋病主要传播途径是血液传播、母婴传播和性传播

D．目前可以通过接种疫苗的方法有效预防艾滋病

17、下列属于生态系统的是（）

A．天鹅湖 B．天鹅湖的所有植物

C．天鹅湖的所有动物 D．天鹅湖的所有生物

18、受精卵不断分裂，逐