粤教社26春同步精练生物七下人教课件u4综合实践项目　设计并制作人体结构模型.pptxVIP

;活动目的

1.进一步了解人体的结构特点和功能。

2.提高学生动手实践能力。

3.学会利用身边的材料设计实验。

4.培养学习生物学的兴趣,提高科学探究能力。;知识准备

1.成人的小肠一般长5~6米,它的内表面有许多环形突起,称为,其表面有许多绒毛状的突起——。

2.膈肌与呼吸的关系;3.血液循环图解;5.心脏的四个腔室以及与其相连的血管;材料准备

纸张、废旧布料、饮料瓶、气球、吸管、不同孔径的乳胶管、橡皮泥、透明的输液管等。

方法步骤

各小组可以根据选定的制作任务和讨论结果,按照一定的顺序制作模型。

注意事项

1.根据各小组选定的制作任务,选取合适的材料。

2.优先选择环保、易得的材料进行制作。

3.制作人体结构模型要符合以下原理:不同的结构具有不同的功能,结构是与功能相适应的。制作的结构模型应能够形象、直观地展示其功能。;展示与交流;4.动脉、静脉与毛细血管关系的模型;5.心脏模型;6.泌尿系统模型;7.肾单位模型;你来评价

请将你们小组作品的照片黏贴在下面的方框中,并根据教科书第131页的评价要点评价以上作品及你们小组的作品。;