这儿真好——第一课时学习目标与过程.pdfVIP

学习16、这儿真好（第一）

内容

学习1、初步了解课文内容，正确、流利地朗读课文。

目标2、学会本课9个生字，两条绿线内的9个字只识不写，理解由生字

组成的。认识2个偏旁部首。

3、正确书写9个生字。

重点学会9个生字，并能正确工整地书写生；

难点能正确流利地朗读课文。

学习过程学生活动导学练习设计

1、按课文内容填空

这儿原来是一个

一、组长汇报学习情况（）的荒岛，

检查后来小熊在这里种了小组用自己的方式

（），几年后，这学习

儿（）

（），（）、

（）、（）到这儿

安家落户了。

2、说说“这儿”好在

哪里？

有树木：一年、两年，

有树木：一年、两年，小树长大了，漫山遍

小树长大了，漫山遍野，绿叶成阴。指名说

野，绿叶成阴。有动物：许多小鸟飞来

有动物：许多小鸟飞了，啊，小象啊，

来了，啊，小象小猴啊都划着船来了。

啊，小猴啊都划着船这儿绿化搞的好，空气

来了。新鲜，绿叶成阴，生活

这儿绿化搞的好，空在这里一定很愉快。

气新鲜，绿叶成阴，

这里一定很愉

快。

二、自主出示生字：座空连小熊还带来了一些

学习生字忙呀话年象生词朋友认识

自主学习，说说用什么方极吗？出示：小象

法来记字形（留下足够时小猴荒岛天空

间，让学生思考，互相交结合学生发言，教者小孤零零一座

流）结：一年一起玩