个人教研工作总结.docxVIP

第

第PAGE1页

个人教研工作总结

一、加强理论〔学习〕，注意课堂实践。

1、坚持以《新课程标准》和课改理论为根据，制定个人教研活动打算。仔细学习《新课程标准》，对教材进展分析，加深对教材的理解，正确把握教学的特点，并以新课改理念为指导思想，结合实际细心备课，细心上好每一节课。

2、在课堂教学中，努力转变自己的教学行为，主动提倡自主、合作、探究的学习方式，提倡开放课堂教学活动。与同学建立***公平的师生关系，营造***轻松的学习环境，促进同学自主进展。

3、主动参加校本教研，按时参与学校组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动。活动中，大胆提出自己的观点，与同事们沟通商量，集思广益，博采众长，深化反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研力。本学期共听课36节，评课33节，学校教学比武〔成果〕显著，课堂教学位于优课行列，共做1次专题讲座，上公开课4节，促进了自身的成长。

二、勤于教研，提升素养。

1、按时参与语文教研组的学习，并常常向优秀教师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素养。利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《语文教学通讯》、《语文教材讨论》等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺当完成各项工作奠定了理论根底。在全国语文教师读书竞赛中，荣获学校组贰等奖；在第三届全国语文标准化学问大赛中，荣获教师组优胜奖。

2、能主动、主动地参与各种理念培训学习，去年在三实参与了全县中〔学校〕班主任培训工作。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论根底。本学年，我去滨州观摩了市优质课评比，拓宽了视野，了解教学改革的最新动态，并在本校开展了相应的活动，上示范课2节。

三、加强教改与教学科研，努力出成果。

在教学教研实践中，准时进展教学反思，总结教学中的得失，主动撰写论文，取得了点滴成果。

1、两篇论文分别发表于《山东教育》；一篇发表于《滨州教育》；《重视课外阅读、提高教学质量》在学校语文新课程教学论文评比中，荣获二等奖；《以人为本、提倡语文课外阅读》在教职工以人为本，教书育人论文大赛中，荣获二等奖；被评为先进德育教育工荣誉称号。本学年，我被评为七星级教师；获得优秀教师荣誉称号。

2、教学教研之余，我还鼓舞和指导同学参与各类竞赛，取得肯定的.成果。在第三届全国语文标准化学问大赛中，我荣获教师组优胜指导奖；孟维静〔同学〕的《有多少〔爱〕可以重来》和朱晓娜同学的《爱在每一个角落》发表在2022年2月的《教学讨论》；朱晓娜同学荣获全省中学校生中国人寿杯交通〔平安〕征文二等奖。

在忙劳碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研力量各方面有了肯定的收获和提高，但是也有缺乏和困惑，如教研的开展不够深化，效果不明显等问题。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。