月球之谜：课前预习与知识点梳理.pptxVIP

22.月球之谜;第一步：朗读课文，纠正语调(扫《点拨》二维码听范读，纠正读音)

第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典);1.注音。

悬()遐()奥()

努()菌()藻()

项()估();2.辨字组词。

幕（）撒（）

墓（）撤（）

藻（）估（）

澡（）姑（）;3.近义词连线。

遐想奇特估计探索灿烂

猜测联想绚烂奇异探究;第三步：查阅资料(看本课“相关资料”)

第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文)

第五步：梳理层次，理解内容;1.本文介绍了有趣的_______知识，从____________的美景写到与月球有关的____________，让我们感受到月球的_______，从而激发了我们探索月球奥秘的兴趣。

2.文中列举了哪四个月球的未解之谜？

①_____________________________________________

②___________________________________________