Unit1AnewstartStartingout课件外研版英语七年级上册.pptxVIP

外研版（2024）七年级英语上册Unit1AnewstartStartingout

孟子MenciuswasafamousChinesephilosopherwholivedabout300yearsafterConfucius.HefollowedConfucius’teachingsandaddedhisownideas.

Welcometoschool,boysandgirls!WhatdoyouthinkofyourJuniorhigh?Haveyoumakeaplanforyourscoollife?Freetalk

Yes!I’msohappytoseemyclassmatesandteachers.Todayisthefirstdayofyourjuniorhigh.Areyouexcited?/?k?sa?t?d/

Well,Ivisittheschoolwithmyparents.Thenwegetthebooksfromteachersandwecleantheclassroom!Gladtohear!Sowhatdoyoudoonthefirstdayofschool?过渡：教师引导学生朗读LiMing说的话，然后提问“Doyoudothesethingslikehim?Howaboutothercountries?Whatdotheydoonthefirstdayofschool?”

1Watchthevideoandmatchthesentenceswiththecountries.RussiaFranceIndonesiatheUSA过渡：教师引导学生朗读这四句话，确保学生能理解。/?fla??(r)z/Newstudentsgiveflowerstotheirteachers.③Studentsplaygamesanddoteamactivities.②Studentsgettimetablesandstarttheirlessons.④Parentsandstudentsvisittheschool.①/?k?t?v?tiz//?ta?mte?b(?)l/

评价任务评价标准小组得分等级评价一、说出自己对初中生活的已知、未知和期待。记录主要信息，准确完成活动1的配对活动。正确回答问题：1号得1分2号得2分3号得3分4号得4分A=35B=15C15运用所学词汇，完整填写活动2的表格。两人合作，相互提问并完整表述对初中新生活的了解和期待。二、阅读并完成相关阅读任务。描述插图所提供的信息，判断并说出插图中人物表情的反差，对故事作出预判。通读文章，检测预判，正确选择文章的主旨大意。对细节信息进行原文循证，并归纳总结，正确回答问题链中的问题。评价任务

评价任务评价标准小组得分等级评价三、复述故事情节，分析人物心理变化，描述人物的性格特点。恰当运用核心词汇和表达方式，简要概述故事情节。正确回答问题：1号得1分2号得2分3号得3分4号得4分A=35B=15C15清晰地描述人物的心理变化，准确说出人物的性格特点。针对主人公的做法，完整发表自己的看法。四、介绍初中第一课和老师、课上发生的故事以及自己的收获。恰当运用核心词汇和表达方式，介绍初中第一课和老师。恰当运用核心词汇和表达方式，介绍课上所发生的事。准确运用核心词汇和表达方式，谈论自己的收获。评价任务

Thenewtermbegins.studentsfromdifferentcountriesallstarttheirschools.Whatdopeopledoontheirfirstdayofschool?Lookatthepicturesandmatchthesentenceswiththecountries.1423RussiaFranceIndonesiatheUSA1.Parentsandstudentsvisittheschool.2.Studentsplaygamesanddoteamactivities.3.Newstudentsgiveflowerstotheteachers.4.Studentsgettimetablesandstarttheirlesson