统编版新教材八年级语文下册第一单元第4课《灯笼》大单元分层作业.docxVIP

第4课《灯笼》分层作业

目录

TOC\o1-1\h\u夯基达标 1

培优促能 3

核心素养 5

挑战真题 7

一、积累运用

阅读下面语段，回答问题。

家庭，是我们心灵的港湾，也是家国情怀的根基所在。家与国本就同原而生，相依相存。我国有悠久的文明历史，是世界古代文明中唯一延续至今。家国情怀，是中华文明得以延续不断的精神纽带。从春秋时屈原的忠贞气节到唐代李贺的一心报国，从宋代岳飞的为国担当到清代龚自珍的心系国家，家国情怀贯穿每个历史时期，是中华民族经历千锤万击依然挺立的不竭动力。蓦然回首，那些为家国奉献的身影lìlì在目，读懂家与国之间的辩证法，我们就能把爱家和爱国统一起来，用奋斗托举美好未来，让青春在为国奉献中绽放璀璨光彩。

1．请给下列加点字注音，根据拼音写出相应的汉字，并找出语段中的错别字改正。

蓦然????lìlì在目????改为

2．画线句子运用的修辞手法是（???）

A．比喻 B．排比 C．拟人 D．对比

3．语段中的句子有语病的一项是（???）

A．家庭，是我们心灵的港湾，也是家国情怀的根基所在。

B．我国有悠久的文明历史，是世界古代文明中唯一延续至今。

C．家国情怀，是中华文明得以延续不断的精神纽带。

D．读懂家与国之间的辩证法，我们就能把爱家和爱国统一起来。

4．根据对联的要求，选出两句组成一副能够体现家国情怀的对联（???）

①一身报国有万死????②但愿苍生俱饱暖????③两行清泪为思亲

④臣心一片磁针石????⑤一寸丹心图报国????⑥双鬓向人无再青

A．①③ B．②④ C．⑤③ D．①⑥

5．下列句子中有语病的一项是（???）

A．坚守和创新，是老字号品牌价值焕发生机的关键。

B．大数据的生成有其内在规律，只有深刻认识并掌握这些规律，才能提高科学运用大数据的能力。

C．“双减”政策的推广与实施，推动了新时代教育教学改革，也让学校找到了一条特色育人之路。

D．随着博物馆越建越多，展览内容越来越丰富，最大限度地发挥博物馆的作用就成了当务之急。

6．下列加点字注音全部正确的一项是（???）

A．斡旋（wò）????家眷（juàn）????皎洁（jiǎo）????踱来踱去（duó）

B．争讼（sòng）????冗杂（róng）????叉港（chà）????斗方大字（dòu）

C．眼眶（kuàng）????凫水（fú）????糜子（mí）????戛然而止（jiá）

D．偏僻（bì）????锵然（qiāng）????撺掇（chuān）????翠羽流苏（cuì）

7．下列词语书写无误的一项是（???）

A．欺侮????战栗????叙家常????垂珠连珑

B．怠慢????元霄????马前卒????人情事故

C．渺远????思慕????鸡毛信????大彻大悟

D．辐射????燎原????乌蓬船????洪亮大方

8．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（???）

（1）在传承和弘扬传统文化的道路上，我们要秉持着一颗虔诚且专注的心，不能有丝毫的______。

（2）一篇好的文章要有清晰的逻辑，在素材使用上不能过于______，否则文章会显得中心不明。

（3）唐诗里的“阳关”似乎是一个触手可及的坐标，它将离别化作了文人之间依依不舍的作别，将愁绪化作了驿道旁折柳挥袖的______。

A．轻慢??复杂??迷惘 B．怠慢??冗杂??怅惘

C．轻慢??冗杂??迷惘 D．怠慢??复杂??怅惘

9．中华优秀传统文化??下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（???）

①这些传统技艺不仅展现了古代劳动人民的智慧，也承载着丰富的历史文化内涵。

②例如，剪纸艺术以其精美的图案和丰富的寓意深受人们喜爱。

③中国的传统手工艺源远流长，种类繁多。

④它们在现代社会中依然具有重要的价值，值得我们传承和发扬。

⑤除此之外，还有刺绣、陶瓷、木雕等众多技艺，每一种都独具特色。

A．③②⑤①④ B．③①②⑤④ C．①②⑤④③ D．①⑤③②④

10．下列各项中标点符号使用不规范的一项是（???）

A．汉将李广，唐朝裴度，塞外点兵，吹角连营，中华民族是一个英雄辈出的民族。

B．聊城东阿徐庄村的手工铁艺灯笼是艺术品，是一张代表徐庄村特色灯笼文化的“名片”。

C．党的二十大承担着明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领等重大使命。

D．灯笼、戏台、对联、窗花、热闹的社火……等乡土文化意蕴丰厚，代代相传。

11．下列句子中加点的词语使用有误的一项是（???）

A．在焰火表演晚会中，璀璨夺目的焰火以及具有地方特色的民俗表演让人们拍手称快。

B．国庆节期间，广场上张灯结彩，好不热闹。

C．璀璨的亚洲文明是世界文明中浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲文明而更加绚丽多姿。

D．从那个时候起到现在