高中生物第五章第二节进化性变化是怎样发生的课件2浙科版必修2.pptVIP

第二节进化性变化是怎样发生的(Ⅱ)(加试)第五章生物的进化

一、自然选择导致适应二、物种的形成当堂检测内容索引

一、自然选择导致适应

知识梳理1.适应是生物特有的一种现象，生命的及、行为、有助于该生物在一定环境条件下生存和延续，称为适应。2.实例在工业区森林中，树干和岩石呈现深暗颜色。灰色与黑色的桦尺蠖蛾 出现差异，蛾子逐渐取代了蛾子。答案结构功能生活方式存活概率黑色灰色

3.原因答案4.意义：是一种进化，是由造成的。5.自然选择的作用不仅能保留变异，淘汰变异，而且能使有利变异积累起来。环境相适应环境不相适应适应性自然选择有利不利

合作探究1.自然选择作用于生物体的个体还是种群？生物进化的基本单位是什么？答案答案自然选择作用于具有特定性状的个体，但是同一种群内的不同个体之间可以通过相互交配产生后代的方式进行基因交流，因此生物进化的基本单位是种群。

2.为何现存的生物都是适应环境的，生物适应是永恒的吗？答案答案因为在自然选择过程中，与环境相适应的、具有有利变异的个体，在生存斗争中易生存而被保留下来，即适者生存；而具有不利变异的个体，在生存斗争中被淘汰了，即不适者被淘汰；适应是相对的，是一定程度上的适应，不是永恒的。因为环境永远在变，适应环境的性状也相应的在改变，而由于遗传的世代连续性，生物的性状是相对稳定的。

3.思考自然选择在生物进化中的作用，并回答下列问题：(1)自然选择是如何使桦尺蠖种群中决定浅色性状的s基因频率越来越低的？答案在树干变黑的环境下，浅色桦尺蠖易被天敌发现和捕食，使浅色的个体越来越少，深色的个体越来越多，从而使决定黑色性状的深色基因频率越来越高，决定浅色的基因频率越来越低。(2)在自然选择过程中，直接受选择的是基因型还是表现型？简要说明原因。答案直接受选择的是表现型，因为天敌看到的是性状，而不是控制性状的基因。答案

1.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是()A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小问题导析C活学活用答案

问题导析(1)自然选择使种群的基因频率发生，从而使生物，所以自然选择决定了生物进化的方向；生物进化的实质是种群基因频率的改变。(2)种群中基因频率的改变在世代间具有，导致生物不断进化。(3)种群中基因频率改变的偶然性随种群数量下降而。返回上页答案定向改变定向进化连续性增大

一题多变“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”。你认为这一说法()A.正确，基因突变虽对多数个体是不利的，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化奠定了基础B.正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的C.不正确，因为基因突变不利于个体繁殖，会导致物种灭绝D.不正确，因为基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化答案返回A

二、物种的形成

答案知识梳理1.异地的物种形成(1)起因：一个初始种群，因而分隔成两个种群，由于它们所处的环境条件不同，自然选择所和的不同，两个种群的出现差异。(2)经过：因两个种群彼此处于而不能进行，随着时间的推移，种群间的，最后达到种群间完全的。(3)结果：产生了能够适应新环境的。(4)过程图示环境隔离因素保留淘汰基因型遗传组成隔离状态基因交流遗传差异积累生殖隔离新物种

2.同地的物种形成(1)原因①二倍体植物经减数分裂形成配子时，若减数分裂失败，代之以一次分裂，染色体数目没有减半，从而形成了配子。②自然界中也可通过其他途径使植物细胞的染色体数目加倍，再经正常的 形成二倍体配子。(2)过程①二倍体植物在异常情况下形成的雌雄二倍体配子融合后形成发育为成熟植株，并借助来繁殖。②用