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元宵节“猜灯谜赢花灯”社区活动方案

一、活动背景与目标

（一）活动背景

元宵节是我国传统节日中最具烟火气与文化底蕴的节日之一，“猜灯谜”作为其核心民俗活动，自宋代起便融入百姓生活，既是智慧的碰撞，也是情感的联结。近年来，随着社区建设的深化，居民对精神文化生活的需求日益增长，但传统节日活动形式趋于单一，居民参与感与互动性有待提升。为弘扬中华优秀传统文化，增强社区凝聚力，营造“邻里一家亲”的和谐氛围，特策划本次“猜灯谜赢花灯”社区主题活动。

（二）活动目标

文化传承：通过传统灯谜竞猜与花灯体验，让居民尤其是青少年了解元宵节习俗，感受传统文化魅力；

社区融合：以活动为载体，促进不同年龄层、家庭间的交流，提升居民对社区的认同感与归属感；

氛围营造：打造“张灯结彩闹元宵”的节日场景，为社区注入温暖的节日气息，增强居民幸福感。

二、活动基本信息

（一）活动时间

农历正月十五（元宵节）18:30-21:00（具体以社区实际天气及居民作息调整）。

（二）活动地点

社区中心广场（主会场）、社区文化活动室（备用场地，用于阴雨天气或人流分流）。

（三）参与对象

社区全体居民，重点覆盖儿童、青少年、中老年群体及家庭，预计参与人数150-200人。

（四）主办单位

XX社区居民委员会、社区志愿者协会。

三、活动流程设计

（一）前期预热（活动前1周-活动当天）

氛围布置：提前3天在社区入口、广场及楼道悬挂传统红灯笼、中国结，张贴元宵节主题海报，在广场中央搭建“灯谜长廊”（用麻绳或铁丝拉成网格，悬挂灯谜卡片）；

宣传动员：通过社区微信群、公众号推文、公告栏张贴通知等方式宣传活动信息，重点说明活动规则、奖品设置及时间地点；招募10-15名社区志愿者参与活动筹备，提前进行分工培训；

灯谜征集：发动居民、社区学校学生、退休教师共同创作灯谜，内容涵盖字谜、成语谜、诗词谜、生活常识谜等，按难度分为初级（适合儿童）、中级（适合青少年及成人）、高级（家庭合作）三个等级，共准备500条（确保每人可参与2-3轮）。

（二）活动当日流程

开场环节（18:30-19:00）

暖场表演：邀请社区舞蹈队表演《舞龙送福》，或组织社区儿童进行“灯笼走秀”（提前1周通知家长与孩子共同制作简易灯笼，活动当天展示），活跃现场气氛；

主持人登场：介绍活动背景、规则及注意事项，强调“重在参与、文明竞猜”的原则，宣布活动正式开始。

核心环节：猜灯谜赢花灯（19:00-20:30）

分区竞猜：将灯谜长廊划分为三个区域，分别标注“儿童区”（初级灯谜，如“一口咬掉牛尾巴——告”“远看山有色——画”）、“成人区”（中级灯谜，如“半推半就——掠”“海上生明月——望乡”）、“家庭区”（高级灯谜，需两人以上合作，如“前面来只船，舵手在上边，来时下小雨，走后路已干——熨斗”“小时青，老来黄，金色屋里小姑藏——稻谷”）。每个区域设置1名志愿者引导，避免拥挤；

竞猜规则：居民领取“猜谜卡”（每人1张，记录姓名、联系方式及猜对题目序号），每猜对1题，由志愿者在卡片上盖章；累计3个章可兑换“基础花灯”（如兔子灯、莲花灯），累计6个章可兑换“创意花灯”（如卡通造型灯、手工彩绘灯），累计9个章可兑换“定制花灯”（由社区手作达人提前制作的非遗风格花灯，如泉州提线木偶灯、苏州六角宫灯）；

兑奖流程：居民凭盖章猜谜卡到“兑奖处”登记，由工作人员核对答案后发放对应花灯，同时回收猜谜卡（避免重复使用）。兑奖处设置提示牌，明确标注各等级奖品数量（如基础花灯50个、创意花灯30个、定制花灯10个），先到先得。

互动环节（20:30-21:00）

花灯手作体验：在文化活动室设置“花灯小课堂”，邀请社区手工艺人指导居民用竹篾、彩纸等材料制作简易花灯（材料由社区提供），完成作品可带回家；

灯谜知识分享：由社区文化专员简短讲解灯谜的历史（如“灯谜”原名“隐语”“廋辞”，宋代起与元宵节结合）、创作技巧（如拆字法、会意法），增强活动知识性；

幸运抽奖：将所有参与竞猜居民的姓名投入抽奖箱，抽取5名“幸运居民”，额外赠送元宵礼包（包含汤圆、福字贴等），提升参与热情。

结束环节（21:00-21:30）

主持人总结：感谢居民参与，强调社区文化建设的意义，呼吁大家共同维护邻里和谐；

合影留念：组织参与家庭在灯谜长廊前集体合影，照片后期通过社区公众号发布；

场地清理：志愿者分工整理物资、清扫垃圾，确保广场恢复整洁。

四、物资与人员保障

（一）物资准备

核心物资：灯谜卡片（A4纸裁剪，背面标注答案）500张、麻绳/铁丝200米、猜谜卡200张、各等级花灯100个（基础款、创意款、定制款按5:3:2比例）、花灯制作材料包（竹篾、彩纸、胶水、线）30套；

装饰物资：红灯笼100个、中国结30个、元宵节主题海报10张、气球/拉花50条；

后勤物资：桌凳20套（用于兑奖