三年级语文上册aq7 听听，秋的声音 导学案.docxVIP

7听听，秋的声音导学案

课题

听听，秋的声音

课型

新授课

教学目标

1.认识“抖、振”等7个生字，读准字音，理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。

2.有感情地朗读课文，通过朗读和想象，描绘诗歌中秋天的画面，感受秋天的独特韵味。

3.结合生活经验，从诗歌描绘的大自然声音中体会秋天的活力，激发对秋天的喜爱之情。

教学重点

1.自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。

2.有感情地朗读课文，想象诗歌描绘的画面。

课前准备

1.教师：准备风吹落叶、蟋蟀鸣叫等与秋天有关的音频，秋叶飘零的视频，制作多媒体课件，挑选诗歌朗诵的配乐。

2.学生：提前观察秋天的景色，留意