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- 2026-03-14 发布于北京
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(1)本诗是一首离别时作的赠别诗,诗题点明送别的时间:春夜,
多情自古伤离别——送别诗鉴赏释,读懂诗歌,准
请找出诗中分别写“夜”、“别”、“时间”、“空间”的语句。
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确把握意象,理解
装【使用说明与学法指导】
1.15分钟预习,有感情地诵读《春夜别友人二首》《送》《送友人》,了解诗歌(2)简要分析“明月隐,长河没晓天”一联的表达效果。作者的。
的基本,点评自己认为比较好的诗句。
2.熟练背诵这三首诗歌,准确默写名句,把握诗歌表现的思想和运用的手法。
3.在15分钟内完成课内探究案,规范作答,保证质量。
【学习目标】
1.掌握送别诗相关知识,能够准确鉴赏送别诗。
2.反复诵读,合作探究,掌握送别诗歌借助意象表达的方法。(3)探讨:通过空间和景色的转换来表达离情别意是本诗的一大
3.投入,感受送别诗的风格,丰富世界。写作特色。诗人是如何从空间与景物的描绘中写离情别意的?
订【课前预习案】
【自主学习·整体感知】
一、送别诗:【自主学习指导】
古代由于交通不便,通
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