自然：灾害介绍与讨论.pdfVIP

第3模块自然的

第一：介绍和阅读

步骤1：课前热身：歌曲欣赏（歌曲自动）步骤2：导入看并猜测

我们今天将讨论的。1：火山2：3：提示：它

发生在2004年的洋，并导致了

any

造成人员和巨大损失。（这是。）4：中的者

那么我们今天的？你能猜到吗？步骤3：讨论1.“自然的暴

力”指的？2.你还能说出其他一些吗？（给学生一些视

频，让他们了解自然。）步骤4：词汇学习根据及其定义给出单

词。步骤5：口语与你的搭档讨论以下问题：1.你经历过雷暴吗？/洪水？/

飓风？/？2.你能描述一下吗？步骤6：阅读1.快速阅读三篇文章

并回答下列问题1)？2)飓风？2.仔细阅读文章并回

答下列问题：1)的风力有多强？2)当房屋被摧毁时，家具

会发生什么情况？3)每年有多少次？

Module3TheofNature

Thefirstperiod:Introductionandreading

Step1:课前热身：歌曲欣赏（歌曲自动）

Step2:Leadin

Lookatthepicturesandguessthetopicwe’lldiscusstoday.

Picture1:avolcanoeruption

Picture2:earthquake

Picture3:hint:IthappenedinthenOceanintheyear2004,andcausedmany

peopletodieandgreatloss.（It’stsunami.）

Picture4:Peoplewhodiedinthetsunami

Sowhat’sourtopictoday?Canyouguess?

Step3:Discussion

1.Whatdoes“ofnature”referto?

2.Canyoutellsomeotherdisasters?

(ShowsomestoSsandletthemtolearnaboutthedisasterofthenature.)

Step4:Wordstudy

Givethewordsaccordingtothepicturesandtheirdefinitions.

Step5:Speaking

Discussthequestionswithyourpartner:

1.Haveyouexperiencedathunderstorm?/aflood?/ahurricane?/atornado?

2.Canyoudescribeit?

Step6:Reading

1.Readthethreepassagesquicklyandanswerthequestions

1).Whatisatornado?

2).Whatisahurricane?

2.Readthetextcarefullyandanswerthefollowingquestions:

1).Howstrongaretornadowinds?

2).Whatcanhappentofurniturewhenahouseisdestroyedbyatornado?

3).Howmanytornadoesaret